概要:三年级选词填空练习(二十八)兴奋 兴趣1、 我对学钢琴有浓厚的( )。2、 我( )地妈妈说:“我被评为‘三好学生’了。”映照 掩映 倒映 倒影1、 岸边,一排垂柳( )在湖水里。2、 湖心三个小岛( )在绿色丛中。3、 石拱桥和桥洞和水中的( )正好合成一个圆。4、 在阳光的( )下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓。景象 气象 情景1、 雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。2、 祖国城乡长各地,到处是一派新( )。3、 公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。珍稀 珍奇 珍贵1、 人类正在采取措施,拯救熊猫这一( )的动物。2、 至今,他还保存了毛主席和他的( )的合影。3、 在公园里,我见到了许多我以前没见过的( )动物。爱护 爱惜 珍惜1、 他从小就养成了( )书籍的好习惯。2、 她十分( )时间,分分秒秒都不让它白白浪费。3、 粮食是个宝,人人都要( )。热心 耐心 专心1、 做任何事情,小军总是十分( )。2、 他对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。3、 同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解
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兴奋 兴趣
1、 我对学钢琴有浓厚的( )。
2、 我( )地妈妈说:“我被评为‘三好学生’了。”
映照 掩映 倒映 倒影
1、 岸边,一排垂柳( )在湖水里。
2、 湖心三个小岛( )在绿色丛中。
3、 石拱桥和桥洞和水中的( )正好合成一个圆。
4、 在阳光的( )下,那珠串忽聚忽散,忽断忽续,忽急忽缓。
景象 气象 情景
1、 雾中的日月潭又是另一番迷人的( )。
2、 祖国城乡长各地,到处是一派新( )。
3、 公园里孔雀开屏的( )还浮现在我眼前。
珍稀 珍奇 珍贵
1、 人类正在采取措施,拯救熊猫这一( )的动物。
2、 至今,他还保存了毛主席和他的( )的合影。
3、 在公园里,我见到了许多我以前没见过的( )动物。
爱护 爱惜 珍惜
1、 他从小就养成了( )书籍的好习惯。
2、 她十分( )时间,分分秒秒都不让它白白浪费。
3、 粮食是个宝,人人都要( )。
热心 耐心 专心
1、 做任何事情,小军总是十分( )。
2、 他对同学很( ),谁有了困难,他都尽力去帮助。
3、 同学有不懂的问题向他请教,他总是( )地讲解。
简单 简朴
1、 这道应用题很( ),我很快就做出来了。
2、 奶奶一直过着( )的生活。
平静 安静
1、 教室里( )了下来,同学们继续听老师讲课。
2、 我听完报告后,心情久久不能( )。
爱戴 热爱
1、 我们每个少先队员都( )自己的祖国。
2、 我们( )周总理,因为他把一生的精力和心血都献给了人民。
连续 继续 陆续
1、 暂停以后,篮球比赛( )进行。
2、 早晨,同学们( )来到学校。
3、 解放军向敌人阵地( )开炮。
实验 测验 试验
1、 这次( ),我没有考好。
2、 上自然课时,我们常到( )室去做( )。
欣赏 观赏
1、 老师带领我们去公园( )菊花。
2、 这节音乐课( )钢琴独奏曲。
如果…就… 因为…所以… 只要…就… 虽然…但是…
1、( )坚持活动身体,( )我很少生病。
2、我们( )踏实努力地学习,( )能取得好成绩。
3、 这件事( )已经过去很多年了,( )它仍深沉地印在我脑海里。
4、 ( )没有太阳,地球上( )没有光明和温暖。
详细 精细 仔细
1、 爸爸做事一向很( )。
2、 这只陶瓷花瓶做工很( )。
3、 他向我( )地介绍了这本书的内容。
感激 感动 激动
1、 看到同学们伸出的一双双友爱之手,陈明( )得说不出话来。
2、 观看电影《焦裕禄》时,我好几次( )得热泪盈眶。
3、 小稻秧( )喷雾器为自己消灭了杂草。