概要:一、基础:25%1.正确规范地抄写句子:5%大自然给人们提供了生存的条件,每个人都受到了大自然的恩惠,我们要自觉地保护生态环境,同大自然和谐相处,这样,我们的生活就会快乐、美好。2.写出加点字的音节:4%道歉( ) 承担( ) 疏忽( ) 纪律( )3、把下列词语与补充完整。(任选四题)4%地( )天( ) 能( )善( ) 万( )千( )翩翩( )( ) 才华( )( ) 和谐( )( )3、判断,正确的打“√”,错误的打 “×”.3%(1)课文《拥抱大树》中丹尼尔拥抱大树是为了免去1000美元的罚款。(2)古诗《江南春》是宋朝诗人杜牧写的。 ( )(3)《祖先的摇篮》是胡城写的,他告诉我们要增强保护生态环境的意识。( )4、填空:(3+3+3)(1)草长莺飞 ,拂堤杨柳
上海小学四年级下册语文期中试题,标签:小学语文配套试卷,http://www.youer8.com
一、基础:25%
1.正确规范地抄写句子:5%
大自然给人们提供了生存的条件,每个人都受到了大自然的恩惠,我们要自觉地保护生态环境,同大自然和谐相处,这样,我们的生活就会快乐、美好。
2.写出加点字的音节:4%
道歉( ) 承担( ) 疏忽( ) 纪律( )
3、把下列词语与补充完整。(任选四题)4%
地( )天( ) 能( )善( ) 万( )千( )
翩翩( )( ) 才华( )( ) 和谐( )( )
3、判断,正确的打“√”,错误的打 “×”.3%
(1)课文《拥抱大树》中丹尼尔拥抱大树是为了免去1000美元的罚款。
(2)古诗《江南春》是宋朝诗人杜牧写的。 ( )
(3)《祖先的摇篮》是胡城写的,他告诉我们要增强保护生态环境的意识。( )
4、填空:(3+3+3)
(1)草长莺飞 ,拂堤杨柳 .儿童散学 ,忙趁东风 .这首诗诗清朝诗人 写的《村居》。
(2)如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你:“ ”这就是成功。这句话是着名科学家 说的,使你懂得了
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(3)大自然给人们提供了 ,每个人都受到了 ,我们要自觉保护生态环境,同大自然 .
二、阅读 40%
鸟语(节选)15%
据说喜鹊是报喜之鸟,( )给人民预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍被感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”那不是分明在说:“喜事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。( )它的“话”常常不能应验,( )总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。
天长地久,虽然我一直没有学到公治长的本领,却跟鸟儿建立了异常深厚的感情。从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神……
1.填上合适的词语:4%
( )的感情( )的燕子( )的精神( )的嗓音
2.在文中的括号内填入合适的关联词语。2%
3.句子中的引号分别表示什么意思?选择序号填在括号内。4%
A、表示直接引用 B、表示特殊含义 C、表示否定或讽刺
(1)虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。 ( )
(2)一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。 ( )
4.文中说“喜鹊的‘话’常常不能应验”,喜鹊的“话”具体指什么?用浪线在文中画出。2%
5.仿写句子:3%
例:从终日忙碌的燕子那里,我认识到勤劳的可贵;从飞行整齐的大雁那里,我懂得了纪律的重要;从搏击风雨的苍鹰那里,我学到了勇敢、顽强的精神……