概要：詹天佑课文的基础练习一、给带点的字写出读音交通要道( )要挟( )勘测( )高山深涧( )狂风怒号( )阻挠( )二、填上合适的词语苍茫的( ) 鲜明的( ) 默默地( ) 开辟( ) 暖和的( ) 闪烁的( ) 悄悄地( )三、修改病句1、春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。2、我们要正确运用和理解所学过的成语。3、今天，妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。4、他诚实地接受了大家的批评。四、按要求修改句子1、中国那时候已经有了自己的工程师。(缩句)_________________________________________________________2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。_________________________________________________________3、总理见了我说：“我今晚上要批这些文件，你们的稿件我最后审阅。”(改为间接引语)_________________________________________________________4、总理审阅完，把稿子交给我，让我
詹天佑课文的基础练习,标签：五年级语文同步知识,http://www.youer8.com詹天佑课文的基础练习
一、给带点的字写出读音
交通要道( ) 要挟( ) 勘测( ) 高山深涧( ) 狂风怒号( ) 阻挠( )
二、填上合适的词语
苍茫的( ) 鲜明的( ) 默默地( ) 开辟( )
暖和的( ) 闪烁的( ) 悄悄地( )
三、修改病句
1、春天来了，桃花、杏花、菊花竞相开放。
2、我们要正确运用和理解所学过的成语。
3、今天，妈妈带回了两个爷爷买的西瓜。
4、他诚实地接受了大家的批评。
四、按要求修改句子
1、中国那时候已经有了自己的工程师。(缩句)
_________________________________________________________
2、这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
_________________________________________________________
3、总理见了我说：“我今晚上要批这些文件，你们的稿件我最后审阅。”(改为间接引语)
_________________________________________________________
4、总理审阅完，把稿子交给我，让我跟他一起喝茶，吃花生米。(改为直接引语)
_________________________________________________________
五、写话
詹天佑在修筑晶张铁路时遇到了哪些困难?请你写一些。
__________________________________________________________