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上海小学五年级语文:修辞手法专项训练2

[10-19 15:54:19]   来源:http://www.youer8.com  五年级语文复习   阅读:8665

概要:四、按要求写句子。1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。(改为比喻句)2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)________________________________________________3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)________________________________________________4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)________________________________________________5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)________________________________________________6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。(排比句)8、考场上静得很。(改为夸张句)________________________________________________9、高粱成熟

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  四、按要求写句子。

  1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___________________。(改为比喻句)

  2、天空中有一轮明月。(改为比喻句)
  ________________________________________________

  3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。(改为拟人句)
  ________________________________________________

  4、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
  ________________________________________________

  5、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
  ________________________________________________

  6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___________ ________(改为拟人句)

  7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了;一会儿跑来了;一会儿。(排比句)

  8、考场上静得很。(改为夸张句)
  ________________________________________________

  9、高粱成熟了。(改为拟人句)
  ________________________________________________
  
  五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。

  1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。()

  2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?()

  3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。()

  4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。()

  5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。()

  答案:

  一、1、4、5、7、9、11、14是比喻句。13是拟人。

  二、1、夸张2、拟人3、比喻4、排比、5、反问6、夸张7、拟人、排比8、比喻、排比9、比喻

  三、1、水比喻成翡翠2、老师比喻成火炬 3、缝纫鸟的窝比喻成工艺品

  4、玉兰花灯柱比喻成仪仗队5、队旗比喻成火焰 6、雪比喻成玉屑7、孩子比喻成泥猴

  四、略。要与相同特征。

  五、1、比喻、排比2、反问3、排比、拟人4、比喻、拟人5、比喻


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