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上海六年级语文期中测试预测卷2

[10-19 15:54:19]   来源:http://www.youer8.com  六年级语文配套试卷   阅读:8492

概要:(二)呵护世界①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,A一个女孩挡住了我,轻轻地说:“B叔叔,□你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。”C在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、_________搪塞,或是_________的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?③当然,我们承受着生活的压力,常常有顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界才更需要我们投入关爱和呵护。④我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面□有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分。店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答□“我不想买花,只是看它们太

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  (二)呵护世界

  ①我曾经在一个开满鲜花的公园里散步,当我走近一座花坛时,A一个女孩挡住了我,轻轻地说:“B叔叔,□你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。”C在我看来,这小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好的世界。

  ②在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给以关爱呢?我们是否常常因为自己的________斥责、________怒容、_________搪塞,或是_________的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?

  ③当然,我们承受着生活的压力,常常有顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪到处流泻感染,无疑会使眼里的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这世界才更需要我们投入关爱和呵护。

  ④我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面□有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分。店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答□“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每一个地方,是否都能常常怀着这样的关爱,为他人也为自己精心保护一片美丽的世界?

  ⑤在接触那些怕压易碎的物品时,我们总是小心翼翼地,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心地呵护和善待我们所生存着的这个世界。

  阅读第一个自然段

  1、请依据文中的意思,给画“____”线的A句扩句。

  _______________________________________________________

  2、文中打“”线的B句语气欠妥当,请在下面“□”中添加一个字,然后说说你这样修改的理由。

  理由:_________________________________________________________

  3、对文中画“___”的C句理解有误的一项是:()

  A、表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。

  B、描绘了作者的心理活动。

  C、揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。

  D、赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章的题旨。

  4、选择合适答案的序号依次填入文中的“____”线上。

  A、一声B、一气C、一片D、一句

  E、一遍F、一副G、一阵H、一时

  5、文中画线句中的“呵护”“关爱”的对象是:___________________

  ____________________________________________________。

  6、阅读第四自然段,在此段的方框处依次填上合适的标点符号。

  7、第五自然段中的“细致”一词呼应了上文的词语________________。

  8、用简明的语句概括本文列举的两件事。

  (1)_________________________________________________

  (2)_________________________________________________

  9、综合全文,请你说说明白了一个什么道理。(原文中的语句回答)

  _____________________________________________________

  十二:作文。题目:我得到了________

  要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。(2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。(3)450字左右。


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