PEP小学三年级下册全册英语教案

概要：教学难点：The new sentences 教学用具：Tape/recorder/pictures/things 教学过程： Step1: Revision Step2: Learn the new sentences 1、 Look at the pictures 2、 Listen to the tape 3、 Read the sentences after the tape 4、 Read the sentences 5、 Learn the new sentences Step3: Let’s play 1、 Look at the sentences 2、 Read the sentences 5、 Step4:Do the exercises Step5:Summary and homework 板书设计： Unit 3 How many How many kites can you see? I can see 12. 作业布置： 1、 Listen to the tape 2、 Read the sent

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教学难点：The new sentences
教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：
Step1: Revision
Step2: Learn the new sentences
1、 Look at the pictures 
2、 Listen to the tape 
3、 Read the sentences after the tape 
4、 Read the sentences
5、 Learn the new sentences
Step3: Let’s play
1、 Look at the sentences
2、 Read the sentences
5、 Step4:Do the exercises
Step5:Summary and homework
板书设计：
               Unit 3 How many 
How many kites can you see?
I can see 12. 
作业布置：
1、 Listen to the tape 
2、 Read the sentences 
教学后记：
四会词句基本上掌握。
教学内容：Unit 3 How many? (2)
教学目标和要求：
1、 Let’s learn the numbers
2、 Try to listen and do 
3、 Say out the numbers
教学重点：The numbers
教学难点：Say out the numbers
教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：
Step1: Revision
Ask and answer
Step2: Learn the numbers
1、 Look at the pictures
2、 Find out the numbers
3、 Say out the numbers
4、 Listen to the tape 
5、 Read the words after the recording 
6、 Read and say the numbers 
7、 Look and say  
Step3: Let’s do 
1、 Look at the pictures 
2、 Look at the numbers 
3、 Listen to the tape
4、 Listen and do 
Step5:Summary and homework
板书设计：
                 Unit 3 How many 
How many cats can you see?
I can see 10. 
作业布置：
1、 Listen to the tape 
2、 Read&nbs

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教学后记：
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容：Unit 3 How many (3)
教学目标和要求：
1、 Learn the song 
2、 Learn the sentences of Part B
教学重点：The sentences
教学难点：The sentences

教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：
Step1: Revision
1、 Say out the numbers
2、 Let’s paint
Step2: Let’s sing 
1、 Try to understand the meaning of the song 
2、 Listen to the recording 
3、 Sing after the tape
Step3: Let’s talk 
1、 Ask and answer
2、 Listen to the recording 
3、 Try to understand the dialogue
4、 Read the dialogue
5、 Act the dialogue out 
Step5:Summary and homework
板书设计：
                 Unit 3 How many
 
  Eleven twelve thirteen ………
作业布置：
1、 Listen to the recorder
2、 Read the sentences
3、 Draw a picture.
教学后记：
学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容：Unit 3 How many (4)
教学目标和要求：
1、 Learn the sentences
2、 Learn the numbers
教学重点：The new words
教学难点：The new words 

教学用具：Tape/recorder/pictures/things
教学过程：
Step1: Revision
Step2: Learn the new words of numbers
1、 Look at the numbers
2、 Learn the new numbers
3、 Listen to the recording 
4、 Read the words
5、 Say out the numbers 

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