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开发宝宝的右脑有妙招

[01-26 14:21:49]   来源:http://www.youer8.com  智力开发   阅读:8906

概要:人天生有两颗大脑,但是人们常常只利用了其中一颗,另外一颗却被放置着,这样不会很浪费吗?人大多数都是用习惯用右手的,也就是说大多数人主要开发的是左脑;但是有不排除有一部分人是习惯用左手的,也就是所谓的“左撇子”,这部分人主要开发的就是右脑;至于左右手都能灵活运用,左右脑都能平均开发的,似乎就几率极小了。由于大多数人都习惯用右手,因此宝宝也就从小被训练使用右手了,这样,左脑就较常被操练,同时,现今的幼儿教育模式,又特别重视认知能力的培养,这就进一步将左脑功能向上提升,使大脑两半球的发展非常不均衡。两个脑,却只有一边脑被发展了,这对于智力无疑是一种巨大的损失。对于宝宝而言,两岁之前,婴幼儿都只是利用映象来理解事物,沉浸于“右脑世界”之中,对外部的信息仅能以音响来体会,还不懂是什么意思。直到三岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观映象为主,仍然是以右脑为中心的世界。等到小学时期,就开始以左脑为中心来学习文字和数字。此时脑的活动开始从以右脑为主转向以左脑为主,也可以说从这个时候开始,右脑的发展开始放缓了很多,而左脑的发展

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人天生有两颗大脑,但是人们常常只利用了其中一颗,另外一颗却被放置着,这样不会很浪费吗?人大多数都是用习惯用右手的,也就是说大多数人主要开发的是左脑;但是有不排除有一部分人是习惯用左手的,也就是所谓的“左撇子”,这部分人主要开发的就是右脑;至于左右手都能灵活运用,左右脑都能平均开发的,似乎就几率极小了。

由于大多数人都习惯用右手,因此宝宝也就从小被训练使用右手了,这样,左脑就较常被操练,同时,现今的幼儿教育模式,又特别重视认知能力的培养,这就进一步将左脑功能向上提升,使大脑两半球的发展非常不均衡。两个脑,却只有一边脑被发展了,这对于智力无疑是一种巨大的损失。

对于宝宝而言,两岁之前,婴幼儿都只是利用映象来理解事物,沉浸于“右脑世界”之中,对外部的信息仅能以音响来体会,还不懂是什么意思。直到三岁左右,幼儿才开始能够自由言语,不过还是以直观映象为主,仍然是以右脑为中心的世界。等到小学时期,就开始以左脑为中心来学习文字和数字。此时脑的活动开始从以右脑为主转向以左脑为主,也可以说从这个时候开始,右脑的发展开始放缓了很多,而左脑的发展就在不断的加速。也就是说,一个小孩如果他在上学之前,右脑的智能未能充分开发,那么以后再想对进行右脑开发可就难了。因此,学前期是开发孩子右脑的黄金时期,小孩右脑的智力,此时不开发,更待何时呢?

那么如何才能科学的开发宝宝的右脑呢?以下为大家介绍几种开发宝宝右脑的妙招。

 

1、 行为训练法

(1)手指训练

双手其实就像是大脑的“老师”。因为人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢,其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛,所以手的动作,特别是手指的动作,越复杂、越精巧、越娴熟,就越能在大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。因此,训练孩子手的技能,对于开发智力十分重要。  
  玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;伸、屈手指,闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性,提高大脑的活动效率;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动,可以锻炼手指的灵活性,增强大脑和手指间的信息传;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。

为了有针对性的训练小孩的右脑,父母不妨在小孩上学前有意识地训练小孩的左右手的协调,规定在日常生活中,宝宝要尽可能左右手都使用。在进行以上的手指训练时,也别只注意训练一只手,要两只手都训练,特别是左手,要加强训练,这样才能抓住时机锻炼小孩的右脑。

不错的

(2)多爬行

  很多妈妈都不喜欢在孩子在地上爬,怕弄脏衣服,其实要刺激右脑,最好的方式就是让他从小就训练爬行,未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助。而且爬行是一个四肢都能均衡的利用到的运动,这种运动对于均衡的锻炼小孩的两个大脑的发展可谓最适合不过了。     

 

  2、学习训练法

(1)学外语

  美国神经外科近年发现:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易,因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就会“启用”大脑右半球。所以,父母不要怕小孩接受不了而只让小孩学习一种语言。要知道,小孩的学习能力可是远远超出成年人的。因此,在条件允许的情况下,让小孩多学一两种语言吧,这样对于刺激小孩右脑的开发也是很有帮助的。  

  

  (2)学艺术

音乐、画画等艺术创作可以开发右脑也许是很多人都知道的事情吧。例如学习弹琴就是一种很好的指尖运动。或者,父母还可以在孩子做其他事情的时候,创造一个音乐背景。平时有空也可以陪小学多多学习画画,让小孩发挥无限的创造力。因为音乐、美术等艺术创作都是由右脑感知,左脑并不因此受到影响,仍可独立工作,这样就能使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。

 

  3、体育运动训练法

  右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,可以刺激右脑,激发灵感。

我们常常会听到这些骄傲的妈妈的对话。当女性成为妈妈以后,她最自豪的事就是看到自己的宝宝健康成长,而且智力还比同龄的小朋友发展得快。不过,也有妈妈会有自己的烦恼,就是自己的宝宝和别家的宝宝同龄,却没有人家聪明。那是自己的教育方式不对,还是营养跟不上?其实,解决这个问题并不困难,专家告诉我们,宝宝的智力发展原来和左右脑的均衡发育有着莫大的关系。

  不错的

  人的大脑分为左脑和右脑,左脑又称为“思维脑”、“学术脑”,引导着语言、逻辑、数学、顺序、符号、分析等等的运用,善于把复杂的事情条理化;右脑又称为“艺术脑”、“创造脑”,它引导着韵律、节奏、图画、想象、情感、创造等因素,它是想象力、创造力的原动力。

要想宝宝更加聪明,就把宝宝的两边大脑都开发吧!幼儿阶段,小孩的学习能力非常强,这个时期也是开发小孩大脑的最好时期,如果耽误了这个开发小孩大脑的最佳时期,就不要再问为什么小孩不够其他小孩聪明了。

注意左右大脑的均衡开发,培养聪明宝宝!


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