当前位置:幼儿吧作文网小学生作文五年级作文五年级读后感《假如我有三天光明》读后感» 正文

《假如我有三天光明》读后感

[10-19 16:05:54]   来源:http://www.youer8.com  五年级读后感   阅读:8589

概要: 最近,我(wǒ)读了海伦·凯勒的(de)自传《假如给我(wǒ)三天光明》,让我(wǒ)深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的(de)海伦·凯勒坎坷的(de)一生,以及她的(de)心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他(tā)老师的(de)帮助关爱下,在亲朋好友的(de)成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的(de)困难,完成了哈佛大学学业,以优异的(de)成绩获得(de)了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的(de)生活环境,并为他(tā)们创造受教育的(de)机会。她曾周游世界各地(de),为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的(de)慈善家、演讲家、教育家。在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得(de)的(de)听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的(de)幸福?让我(wǒ)们珍惜生命中的(de)每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我(wǒ)努力求取知识的(de)目的(de)在于为社会人类贡献一点力量。”知

《假如我有三天光明》读后感,标签:小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com

  最近,我(wǒ)读了海伦·凯勒的(de)自传《假如给我(wǒ)三天光明》,让我(wǒ)深有感触。这本书主要讲述了又盲又聋的(de)海伦·凯勒坎坷的(de)一生,以及她的(de)心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他(tā)老师的(de)帮助关爱下,在亲朋好友的(de)成全中,海伦·凯勒克服了常人无法想象的(de)困难,完成了哈佛大学学业,以优异的(de)成绩获得(de)了硕士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的(de)生活环境,并为他(tā)们创造受教育的(de)机会。她曾周游世界各地(de),为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的(de)慈善家、演讲家、教育家。

  在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得(de)的(de)听觉?为什么只有盲人才珍惜重见天日的(de)幸福?让我(wǒ)们珍惜生命中的(de)每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我(wǒ)努力求取知识的(de)目的(de)在于为社会人类贡献一点力量。”知识的(de)力量多么巨大,它(tā)能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的(de)人。假如,我(wǒ)们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的(de)渴求,看作对人生的(de)追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我(wǒ)们的(de)人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦的(de)一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的(de)一生,她用行动证明了人类战胜生命的(de)勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的(de)生命之歌!

  泰州市泰兴市济川小学五年级:***


如果要转载作文《《假如我有三天光明》读后感》,或者小学生作文网上其他原创作文,
请注明出处(www.youer8.com)

Tag:五年级读后感小学生读后感范文,小学生读后感100字小学生作文 - 五年级作文 - 五年级读后感

上一篇:《“强盗世界”》读后感

《《假如我有三天光明》读后感》相关文章