概要：从以上分析可见，《江行的(de)晨暮》通过一次“江行”“晨暮”之景的(de)描绘，传达出在纷繁错杂、物欲横流的(de)社会大背景下，知识分子的(de)某种心态和(hé)命运的(de)不(bù)确定性，他(tā)们渴求美好的(de)生活，追求“美的(de)发现”但现实却让一切“黯然神伤”，他(tā)们有志不(bù)能伸，只能“躲进小楼成一统”，借文字来慰藉自己的(de)心灵，表达对“彩色”生活的(de)憧憬之情。本文以“由总到分”的(de)顺序安排文章的(de)结构，思路清晰，结构严谨。作者开篇即点明这次“江行”的(de)发现，总领下文；然后分别选择了在“暮色幻光下”和(hé)“晨晖笼罩中”两个时空里的(de)所见之景，把一个个特写镜头巧妙地(de)连接在一起，呼应上文。重视意境的(de)构建，是本文的(de)一大艺术特色。意境是文学作品中通过形象描写表现出来的(de)境界和(hé)情调。王国维在其《人间词话》中指出：“文学之工不(bù)工，亦视其意境之有无，与其深浅而已。”作者似乎认识到了这一点，在文中通过对“江行”中各种环境、景物的(de)描写，为我(wǒ)们创建
朱湘《江行的晨暮》赏析,标签：考场作文素材,http://www.youer8.com从以上分析可见，《江行的(de)晨暮》通过一次“江行”“晨暮”之景的(de)描绘，传达出在纷繁错杂、物欲横流的(de)社会大背景下，知识分子的(de)某种心态和(hé)命运的(de)不(bù)确定性，他(tā)们渴求美好的(de)生活，追求“美的(de)发现”但现实却让一切“黯然神伤”，他(tā)们有志不(bù)能伸，只能“躲进小楼成一统”，借文字来慰藉自己的(de)心灵，表达对“彩色”生活的(de)憧憬之情。
本文以“由总到分”的(de)顺序安排文章的(de)结构，思路清晰，结构严谨。作者开篇即点明这次“江行”的(de)发现，总领下文；然后分别选择了在“暮色幻光下”和(hé)“晨晖笼罩中”两个时空里的(de)所见之景，把一个个特写镜头巧妙地(de)连接在一起，呼应上文。
重视意境的(de)构建，是本文的(de)一大艺术特色。意境是文学作品中通过形象描写表现出来的(de)境界和(hé)情调。王国维在其《人间词话》中指出：“文学之工不(bù)工，亦视其意境之有无，与其深浅而已。”作者似乎认识到了这一点，在文中通过对“江行”中各种环境、景物的(de)描写，为我(wǒ)们创建了一种“有我(wǒ)之境”。作者把“黄色的(de)江水，深黑的(de)江岸，水银的(de)光带，红色的(de)渔灯和(hé)黝黑的(de)帆船”等这些本来互不(bù)相干的(de)色彩和(hé)景物融洽地(de)组合在一起，充满了诗情画意，形成了一种清新幽远的(de)意境。又如14段中，那喷吐黑烟的(de)小火轮，本来令人厌恶，然而而作者分别把它(tā)们安排在不(bù)同的(de)色彩背景中，创建了一幅色彩斑斓、充满诗情画意的(de)图画，让我(wǒ)们对“江行是彩色的(de)”有了一种更直观的(de)认识。作者就是这样，通过对意境的(de)构建，用饱蘸色彩的(de)笔，在生活的(de)调色板上，为我(wǒ)们展示了一幅幅蕴涵着生机与活力的(de)画卷。
情景交融，寓情于景更增添了意境的(de)构建氛围。普列汉洛夫说：“艺术既表现人们的(de)感情，也表现人们的(de)思想，但是并非抽象地(de)表现，而是用生动的(de)形象来表现。”全文以“江行”为线索组织全篇，处处写景，也是在处处写作者的(de)心境。从时间上看，这些景物一“暮”一“晨”；从色调上看它(tā)们一“暗”一“明”，但文章始终如一地(de)贯穿着一种追求美好生活的(de)（虽然这也许只是作者情感的(de)一种慰藉）积极明快的(de)感情基调。在景物的(de)变换中，作者的(de)心情由“忧郁”变得(de)有一丝“愉悦”到最后的(de)“明快”起来了。此外作者非常善于运用多种表示色彩的(de)词语描形绘物，增添了景物的(de)可视性和(hé)逼真感。这些景物色彩的(de)变幻，也表明它(tā)们是经过了人的(de)重新创造，这景不(bù)再纯粹是自然之景，却比自然之景更丰富、更见姿色。作者描写这些景物及其颜色的(de)变化，表达的(de)是一种对美的(de)赞颂、更是对生活的(de)赞颂之情，达到了一种“物我(wǒ)”水乳交融的(de)效果。
朱湘先生以写诗见长，曾被鲁迅先生称为“中国的(de)济慈”。此篇《江行的(de)晨暮》却也以散文的(de)方式体现出他(tā)所追求的(de)诗歌音韵格律的(de)形式美。换句话说，《江行的(de)晨暮》就是一篇诗化的(de)散文。文中，作者把握住了行文的(de)节奏，在句式的(de)选用上，长短句交错，节奏和(hé)谐，读来自然、亲切、流畅，表现了语言的(de)形式美。长句如“江水由船边的(de)黄到中心的(de)铁青到岸边的(de)银灰色”，写出了江水的(de)色彩变化；再如第三段连用两个长句，为我(wǒ)们勾画了一幅“明星共渔灯一色”的(de)美景。短句如第二段，折分开来简直就是一首诗：等船/在划子上/在暮秋夜里九点钟的(de)时候/有一点冷的(de)风/天与江/都暗了；不(bù)过/仔细的(de)看去/江水还浮着黄色/中间所横着的(de)一条深黑/那是江的(de)南岸。文中，大量的(de)短句给人以顿挫感，而不(bù)时加入舒缓的(de)长句又使语句参差错综，节奏缓急相间，自然和(hé)谐。其作用：一是完美地(de)表达了作者的(de)心境，二是给读者带来生理和(hé)心理上的(de)快感和(hé)共鸣，获得(de)极大的(de)艺术享受。