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五一劳动节国旗下的讲话

[10-19 16:02:13]   来源:http://www.youer8.com  关于劳动节的作文   阅读:8377

概要: 五月披着节日的(de)盛装来了,灿烂的(de)阳光,拂面的(de)微风,把我(wǒ)们送进了五一劳动节。五月带着历史的(de)问卷来了,火热的(de)劳动节,蓬勃的(de)青年节,向我(wǒ)们提出少年肩头的(de)责任。五月搭起缤纷的(de)舞台迎接我(wǒ)们来了,红五月的(de)歌声,母亲节的(de)期待,等候我(wǒ)们献上少年儿童对未来、对亲人的(de)礼物。五月的(de)日历就像一幅幅铺展的(de)画卷,等待我(wǒ)们描绘出绚烂的(de)色彩。同学们,我(wǒ)们年年都欢快地(de)庆祝“五、一”劳动节,那么你(nǐ)知道它(tā)是怎样诞生吗?19世纪80年代,美国和(hé)欧洲的(de)许多国家,资本家不(bù)断采取增加劳动时间和(hé)劳动强度的(de)办法来残酷地(de)剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的(de)甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的(de)压迫激起了工人们巨大的(de)愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的(de)剥削和(hé)压迫,争取工人的(de)

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  五月披着节日的(de)盛装来了,灿烂的(de)阳光,拂面的(de)微风,把我(wǒ)们送进了五一劳动节。五月带着历史的(de)问卷来了,火热的(de)劳动节,蓬勃的(de)青年节,向我(wǒ)们提出少年肩头的(de)责任。五月搭起缤纷的(de)舞台迎接我(wǒ)们来了,红五月的(de)歌声,母亲节的(de)期待,等候我(wǒ)们献上少年儿童对未来、对亲人的(de)礼物。五月的(de)日历就像一幅幅铺展的(de)画卷,等待我(wǒ)们描绘出绚烂的(de)色彩。同学们,我(wǒ)们年年都欢快地(de)庆祝“五、一”劳动节,那么你(nǐ)知道它(tā)是怎样诞生吗?

  19世纪80年代,美国和(hé)欧洲的(de)许多国家,资本家不(bù)断采取增加劳动时间和(hé)劳动强度的(de)办法来残酷地(de)剥削工人。工人们每天要劳动14至16个小时,有的(de)甚至长达18个小时,但工资却很低。沉重的(de)压迫激起了工人们巨大的(de)愤怒。1886年5月1日,为反对资本家的(de)剥削和(hé)压迫,争取工人的(de)合法权利,在革命导师恩格斯的(de)指导下,英、法、德、美等许多国家的(de)工人,不(bù)怕警察的(de)刺刀威胁,举行了历史上第一次国际性的(de)“五一”大示威,诞生了今天的(de)“五·一”国际劳动节。水一样流走的(de)是日子,记忆被时间流逝得(de)日益斑驳,人们却依然没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他(tā)们英勇壮举的(de)特别纪念。

  “五、一”这个特殊的(de)日子,是全世界劳动人民的(de)节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我(wǒ)们今天的(de)幸福生活。是劳动,建成了今天的(de)万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的(de)高速公路;是劳动,让偌大的(de)地(de)球变成了一个小小的(de)村落;是劳动,使浩翰的(de)荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的(de),劳动是伟大的(de)。劳动者用勤劳的(de)双手和(hé)智慧,编织了这个五彩班斓的(de)世界,创造了人类的(de)文明。让我(wǒ)们在这个特别的(de)日子里,向全世界的(de)劳动者致敬!同时,从我(wǒ)做起,从小做起,热爱劳动。

  可是在平时生活中我(wǒ)们不(bù)难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的(de)同学可以说是根本不(bù)爱劳动。据调查,现在的(de)小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的(de)约占1/3,另外的(de)2/3是不(bù)爱劳动或不(bù)太爱劳动的(de)。他(tā)们懒得(de)铺床叠被,懒得(de)洗袜子、洗手绢,懒得(de)收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得(de)洗脸、洗脚,连喝水也懒得(de)自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我(wǒ)们的(de)同学参加的(de)劳动太少了。不(bù)爱劳动的(de)孩子,他(tā)们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。作为一名小学生,从小就要有正确的(de)劳动观点、劳动意识,认识到---劳动最光荣,不(bù)爱劳动的(de)人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的(de)家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的(de)同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我(wǒ)们不(bù)能帮他(tā)们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

  今天,我(wǒ)们站在鲜艳的(de)五星红旗下,纪念和(hé)庆祝这一伟大光辉的(de)节日。“五一”黄金周即将到来,同学们,你(nǐ)是否已经有了怎样过“五一”的(de)打算了呢?在这里,老师想给每位同学提一些建议和(hé)希望:

  1、能认真完成各科作业,并做好相应的(de)预习和(hé)复习工作。特别是期中考试没能考好的(de)同学,更应抽出一定的(de)时间,给自己补补课。

  2、不(bù)玩火,不(bù)玩电,不(bù)做危险性的(de)游戏,外出时注意交通安全。

  3、讲文明,讲礼貌,孝敬父母和(hé)长辈,能帮助家里做些力所能及的(de)家务活。

  愿每位同学都能合理地(de)安排自己的(de)时间,做到学习、娱乐、休息三不(bù)误,过个快乐、有意义的(de)“五一”!

  同时祝愿每位老师在节日里,“充电”能充得(de)足一些,胃口能好一些,身体能棒一些,心情能灿烂一些。我(wǒ)的(de)讲话到此结束,谢谢大家。


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