概要： 称他(tā)为悠悠球高手，不(bù)仅因为他(tā)会玩悠悠球的(de)各种招数，他(tā)还会把悠悠球拆开来改装，要是同学们悠悠球坏了，就找他(tā)修理，要是同学们有悠悠球的(de)零件少了，他(tā)也会用自己备用的(de)零件给你(nǐ)补充完整。我(wǒ)们班有一个悠悠球高手陆科凡，你(nǐ)看，他(tā)下课，就随手掏出一只悠悠球，用力一甩，那悠悠球就像听话的(de)小孩，在下面一动不(bù)动，只听到滋滋的(de)球转声，他(tā)目不(bù)转睛地(de)看着睡眠的(de)悠悠球，手微微地(de)抖动，脸上表露出得(de)意洋洋的(de)神情，过了四五那悠悠球还是这样，围观的(de)同学都赞不(bù)绝口，后来，他(tā)使出“飞碟”，手舞足蹈，同学们看得(de)眼花缭乱。接着，他(tā)又使出“猴子爬杆”、“大风车”等招数，而且玩起来还十分利索，连在旁的(de)高年级同学也是目瞪口呆，自叹不(bù)如。称他(tā)为悠悠球高手，不(bù)仅因为他
关于同学的作文：悠悠球高手,标签：优秀作文大全,小学生优秀作文,http://www.youer8.com我(wǒ)们班有一个悠悠球高手陆科凡，你(nǐ)看，他(tā)下课，就随手掏出一只悠悠球，用力一甩，那悠悠球就像听话的(de)小孩，在下面一动不(bù)动，只听到滋滋的(de)球转声，他(tā)目不(bù)转睛地(de)看着睡眠的(de)悠悠球，手微微地(de)抖动，脸上表露出得(de)意洋洋的(de)神情，过了四五那悠悠球还是这样，围观的(de)同学都赞不(bù)绝口，后来，他(tā)使出“飞碟”，手舞足蹈，同学们看得(de)眼花缭乱。
接着，他(tā)又使出“猴子爬杆”、“大风车”等招数，而且玩起来还十分利索，连在旁的(de)高年级同学也是目瞪口呆，自叹不(bù)如。
称他(tā)为悠悠球高手，不(bù)仅因为他(tā)会玩悠悠球的(de)各种招数，他(tā)还会把悠悠球拆开来改装，要是同学们悠悠球坏了，就找他(tā)修理，要是同学们有悠悠球的(de)零件少了，他(tā)也会用自己备用的(de)零件给你(nǐ)补充完整，要是同学们不(bù)慎把悠悠球摔到地(de)上坏了，他(tā)也会慷慨地(de)把自己还有的(de)悠悠球送给你(nǐ)，凡同学们悠悠球上的(de)事，只要给陆科凡讲了，他(tā)一定帮你(nǐ)解决。
陆科凡不(bù)愧是悠悠球的(de)高手。