概要： 一眨眼，就到了我(wǒ)们小学生涯的(de)最后一个元旦节了，老师说我(wǒ)们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我(wǒ)们六年级的(de)同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我(wǒ)们的(de)祖国。在全年级学生中选二十名，我(wǒ)被光荣的(de)入选了，接下来的(de)几天，我(wǒ)们天天排练，为旦节做准备。终于到了元旦节了，我(wǒ)兴冲冲的(de)穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的(de)行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我(wǒ)到了学校，同学们正七嘴八舌的(de)议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得(de)最好。过一会儿，表演就开了，我(wǒ)们都特别兴奋。刘校长和(hé)杨书记走上台，为每个班评出的(de)“三好学生”和(hé)“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的(de)年级表演，有的(de)年级的(de)同学表演唱歌，有的(de)跳舞，有的(de)表演小品，还有的(de)
关于元旦的作文：庆元旦活动,标签：优秀作文大全,小学生优秀作文,http://www.youer8.com一眨眼，就到了我(wǒ)们小学生涯的(de)最后一个元旦节了，老师说我(wǒ)们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我(wǒ)们六年级的(de)同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我(wǒ)们的(de)祖国。在全年级学生中选二十名，我(wǒ)被光荣的(de)入选了，接下来的(de)几天，我(wǒ)们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我(wǒ)兴冲冲的(de)穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的(de)行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我(wǒ)到了学校，同学们正七嘴八舌的(de)议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得(de)最好。过一会儿，表演就开了，我(wǒ)们都特别兴奋。刘校长和(hé)杨书记走上台，为每个班评出的(de)“三好学生”和(hé)“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的(de)年级表演，有的(de)年级的(de)同学表演唱歌，有的(de)跳舞，有的(de)表演小品，还有的(de)同学表演乐器……同学们都表演的(de)有趣又长知识的(de)。比如那小品吧，这个小品讲的(de)是从前有一只叫“年”的(de)怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的(de)东西，抢别人的(de)儿女，狼狈的(de)人们找到月下老人，求老人告诉他(tā)们怎么灭“年”。月下老人便告诉他(tā)们说：““年”最怕红色和(hé)响声了”。于是人们便挂起了红红的(de)灯笼，放起了烟花，用响声和(hé)灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的(de)1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得(de)赶走了“年”的(de)好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我(wǒ)们六年级准备的(de)诗朗诵，我(wǒ)们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的(de)节奏，我(wǒ)小声地(de)朗诵起来，但是我(wǒ)突然发现我(wǒ)们班上的(de)一名朗诵很好却很胆小的(de)同学也放开了声音，我(wǒ)想：他(tā)能做到的(de)我(wǒ)也能做到。慢慢地(de)，我(wǒ)放大了声音，这次表演成功了，在热烈的(de)掌声中圆满地(de)完成了庆元旦活动。我(wǒ)真心的(de)祝愿母校办得(de)更好，为祖国出多的(de)高材生，祝愿同学们考上好的(de)中学，学习进步。
元旦，你(nǐ)给我(wǒ)留下了深深的(de)记忆，让我(wǒ)难以忘怀。
关于元旦的(de)作文：元旦的(de)祝福
甲：尊敬的(de)各位老师、亲爱的(de)同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我(wǒ)们尊敬的(de)老师致以崇高的(de)敬意！
乙：今天，我(wǒ)们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我(wǒ)们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我(wǒ)们的(de)祝福，迎来新的(de)一年
甲：过去的(de)一年，老师辛勤的(de)为我(wǒ)们日夜操劳
乙：关心培育着我(wǒ)们，用爱为我(wǒ)们营造一片新的(de)天空！
丙：让我(wǒ)们在知识的(de)海洋中乘风前进！
丁：使我(wǒ)们健康的(de)成长
甲：带着祝愿、带着嘱托，我(wǒ)们相约在北京二路小学
乙：踏着寒风、沐着春意，我(wǒ)们相逢在欢庆的(de)日子里
丙：世纪畅想、金声玉振，我(wǒ)们祝愿6年级4班走向辉煌
丁：金鸡骄阳，迎来狗年，鼎故辞旧，万象更新。
合：满天的(de)雪花，是飞舞的(de)音符，以思念谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你(nǐ)，欢欣快乐的(de)一年！让我(wǒ)们一起静静地(de)等待：未来、希望和(hé)光明就要敲响春天的(de)钟声
甲：台历翻去最后一页，2008年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑，我(wǒ)们不(bù)禁感慨万千。
乙：刚刚迈越的(de)365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的(de)历史上。挫折，曾让我(wǒ)们心痛；喜悦，我(wǒ)们当然洋溢心间
丙：物换星移辞旧去，风和(hé)日丽送春来。
丁：人寿年丰歌盛世，山欢水笑庆新春。