蛤蟆种瓜-幼儿园语言教案

概要：活动名称：蛤蟆种瓜 东营市东营区实验幼儿园 李鹏 活动目标: 1.愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能力。 2.知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。 活动准备: 1.挂图。2.故事磁带。3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 活动过程: 1.导入并激发幼儿兴趣。 ——出示西瓜(哈密瓜、甜瓜)，请幼儿说出名称，激发幼儿的兴趣。 ——有一只蛤蟆也想种瓜，我们来看看蛤蟆是怎样种瓜的？ 2．出示挂图，教师引导幼儿讲述图中内容。 3、.教师完整讲述故事，并提问问题。 ——蛤蟆见种子没有长出来，它是怎么想的，又是怎么做的? ——青蛙告诉蛤蟆，种子怎样才会长出来? ——蛤蟆睡了很久很久，醒来发现了什么?它是怎么说的? 4.讨论。 不错的——蛤蟆想的那些方法有用吗? ——为什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事? 附：蛤蟆种瓜 蛤蟆看见青蛙在种瓜，他也要种瓜。他刚把种子种在地里，就对种子喊：“种子，种子，快快

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活动名称：蛤蟆种瓜

东营市东营区实验幼儿园 李鹏

活动目标:

1.愿意在同伴面前讲述自己的想法，提高口语表达能力。

2.知道种瓜是一件不容易的事，不能太着急。

活动准备:

1.挂图。2.故事磁带。3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。

活动过程:

1.导入并激发幼儿兴趣。

　　——出示西瓜(哈密瓜、甜瓜)，请幼儿说出名称，激发幼儿的兴趣。

——有一只蛤蟆也想种瓜，我们来看看蛤蟆是怎样种瓜的？

2．出示挂图，教师引导幼儿讲述图中内容。

3、.教师完整讲述故事，并提问问题。

——蛤蟆见种子没有长出来，它是怎么想的，又是怎么做的?

——青蛙告诉蛤蟆，种子怎样才会长出来?

——蛤蟆睡了很久很久，醒来发现了什么?它是怎么说的?

4.讨论。
不错的——蛤蟆想的那些方法有用吗?

——为什么蛤蟆会说种瓜是一件不容易的事?

　　　　附：蛤蟆种瓜

　　蛤蟆看见青蛙在种瓜，他也要种瓜。他刚把种子种在地里，就对种子喊：“种子，种子，快快长出来吧！”

　　过了一会儿，种子没有长出来。蛤蟆又趴在地上大声喊：“种子听见了没有，现在就长出来!”种子没有长出来。

　　青蛙跑过来，对蛤蟆说：“你那么大声地喊，会吓坏种子的。种子睡在地里，阳光照着它们，小雨浇着它们，慢慢就会长出来了。”

　　到了晚上，蛤蟆又着急了。他说：“种子大概怕黑吧，我给你们讲故事、唱歌。”蛤蟆点上蜡烛，给种子讲了一个很长很长的故事，唱了好多好多的歌。

　　蛤蟆讲一会儿，看一看；唱一会儿，看一看。种子一直没有长出来。蛤蟆累了，倒在地上“呼呼”睡着了，睡了很久很久。

　　“蛤蟆，蛤蟆，快起来，快来看你种的瓜。”青蛙叫醒了蛤蟆。蛤蟆往地上一瞧，哇，长出了许多青青的小苗。

　　青蛙说：“青青的小苗会慢慢长大，以后会结出许多许多瓜。”蛤蟆打了个呵欠，说：“种瓜真不容易啊!”


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