概要：1．放投影片2，请幼儿看看上面有些什么?有几个?是单数还是双数? 2．请幼儿找找自己身上或周围有些什么?有几个?是单数还是双数。 3．变魔术：请幼儿按要求将“魔术纸”上的单数(或双数)用彩笔涂满。 师：小朋友真了不起，找到了单数和双数的秘密，现在我们一起来变一个魔术好不好?变出来了呢，就作为第二份礼物送给你们，现在听好老师告诉你们怎么变…… 四、开火车游戏，出知识宫 师：今天我们在知识宫找到了单数和双数的秘密，现在我们该乘着火车回家了，倪老师和吕老师做火车头，请小朋友看看胸前图形上的数字，是单数的到倪老师这列火车、双数的到吕老师那列火车，我们该出发啦……(放音乐，开火车出活动室) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 图一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 图二 2 4 6 2 4 8 4 2 6 10 4 6 8 6 8 7 6 8 4 2 6 10 10 4 1 9 10 6 1 2 4 8 6 5 8
幼儿园大班计算教案――“单数、双数”,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com2．请幼儿找找自己身上或周围有些什么?有几个?是单数还是双数。
3．变魔术：请幼儿按要求将“魔术纸”上的单数(或双数)用彩笔涂满。
师：小朋友真了不起，找到了单数和双数的秘密，现在我们一起来变一个魔术好不好?变出来了呢，就作为第二份礼物送给你们，现在听好老师告诉你们怎么变……
四、开火车游戏，出知识宫
师：今天我们在知识宫找到了单数和双数的秘密，现在我们该乘着火车回家了，倪老师和吕老师做火车头，请小朋友看看胸前图形上的数字，是单数的到倪老师这列火车、双数的到吕老师那列火车，我们该出发啦……(放音乐，开火车出活动室)
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