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大班科学活动:换牙的时候

[10-19 15:15:39]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园大班科学教案   阅读:8869

概要:3.介绍怎样才会生长出整齐美观的牙齿。 (1)换牙时注意不用手摇松动的牙齿;不用舌舔松动的乳牙和正在生长的新牙;如果乳牙没掉,新牙就长出来了,要及时请牙医拔掉乳牙。同时引导幼儿思考谈论为什么要这样做。 (2)讨论:“换牙时要吃软食吗?”教师小结:小朋友换牙时不必吃软食,平时多吃粗食、粗纤维食物,可以锻炼牙齿,坚固牙根,帮助长出端正的牙齿,补充钙片、维生素D,帮助生牙。 (3)平常坚持早晚刷牙,如果牙烂了,牙根发育不好,就会长出奇形怪状的恒牙。 4.看系列图片,说一说如何保护好我们的牙齿。 (1)睡前不吃酸甜食物,它们能破坏牙齿的保护层,使牙齿受到细菌的侵害。 (2)坚持早晚刷牙,清除口腔、牙缝中的食物残渣,杀灭口腔中的细菌。 5.小结:小朋友换好牙后,就不会再换牙了,所以小朋友一定要保护好牙齿。 活动五:欣赏故事“换牙的时候”、“朱童和朱重” (一)教育目标 1.通过欣赏故事,使幼儿了解一些换牙的知识,懂得为什么要保护牙齿。 2.引导幼儿用完整连惯的语句回答问题。 3.能集中注意力听成人讲述故事,理解故事内容,掌握故事名称。 (二)教学准备 教学挂图《换牙的时候》,

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3.介绍怎样才会生长出整齐美观的牙齿。


(1)换牙时注意不用手摇松动的牙齿;不用舌舔松动的乳牙和正在生长的新牙;如果乳牙没掉,新牙就长出来了,要及时请牙医拔掉乳牙。同时引导幼儿思考谈论为什么要这样做。


(2)讨论:“换牙时要吃软食吗?”教师小结:小朋友换牙时不必吃软食,平时多吃粗食、粗纤维食物,可以锻炼牙齿,坚固牙根,帮助长出端正的牙齿,补充钙片、维生素D,帮助生牙。


(3)平常坚持早晚刷牙,如果牙烂了,牙根发育不好,就会长出奇形怪状的恒牙。


4.看系列图片,说一说如何保护好我们的牙齿。


(1)睡前不吃酸甜食物,它们能破坏牙齿的保护层,使牙齿受到细菌的侵害。


(2)坚持早晚刷牙,清除口腔、牙缝中的食物残渣,杀灭口腔中的细菌。


5.小结:小朋友换好牙后,就不会再换牙了,所以小朋友一定要保护好牙齿。


活动五:欣赏故事“换牙的时候”、“朱童和朱重”


(一)教育目标


1.通过欣赏故事,使幼儿了解一些换牙的知识,懂得为什么要保护牙齿。


2.引导幼儿用完整连惯的语句回答问题。


3.能集中注意力听成人讲述故事,理解故事内容,掌握故事名称。


(二)教学准备


教学挂图《换牙的时候》,以及故事录音带。


(三)教学过程


1.引入故事《换牙的时候》。


2.听故事录音《换牙的时候》。


3.看图回答问题:


(1)荣荣小朋友的牙为什么松动了?


(2)牙齿松动了,为什么不要用手指去摇动。


(3)新牙刚长出来的时候,为什么不要用舌头去舔。


(4)如果乳牙没掉,新牙就长出来了,应该怎么办?


4.讨论:如何保护牙齿。引入故事《朱童和朱重》


5.讲述故事《朱童和朱重》。


6.提问:“听了这个故事后,小朋友觉得今后应该注意些什么?你是朱童(蛀虫)和朱重(蛀洞)喜欢的孩子吗?


7.活动结束。


活动六:儿歌表演“小熊拔牙”


(一)教育目标


1.以儿歌表演的形式,教育幼儿爱护牙齿,坚持早晚刷牙,不偏爱甜食。


2.能清楚、正确地朗诵儿歌,并用动作、声音、表情表现儿歌内容。


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