概要：大班语言活动 ： 小船悠悠邹平明集中心园 赵燕活动目标：1、享受听故事的乐趣。2、培养幼儿的发散思维及思考能力。活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸活动过程：1、猜谜语引起幼儿兴趣：不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。2、谈话引出课题：（1） 你见过什么样的小船？（2） 海龟爷爷过生日，小动物们都有自己独特的小船，你们想知道是什么样子的吗？3、欣赏故事《小船悠悠》。4、提问：（1） 哪些小动物？（2） 它们做的什么小船？5、第二遍欣赏故事。6、提问：如果你是小动物，你会做什么小船？7、幼儿动手绘画，贴在大图画纸上。8、给作品取名字。9、小朋友手拉手做小船出活动室。
大班语言活动：小船悠悠,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com
大班语言活动 ： 小船悠悠
邹平明集中心园 赵燕
活动目标：
1、享受听故事的乐趣。
2、培养幼儿的发散思维及思考能力。
活动准备：课件、纸笔、蓝色腊光纸
活动过程：
1、猜谜语引起幼儿兴趣：
不着地，不腾空，高高一座楼，造在水当中。
2、谈话引出课题：
（1） 你见过什么样的小船？
（2） 海龟爷爷过生日，小动物们都有自己独特的小船，你们想知道是什么样子的吗？
3、欣赏故事《小船悠悠》。
4、提问：
（1） 哪些小动物？
（2） 它们做的什么小船？
5、第二遍欣赏故事。
6、提问：如果你是小动物，你会做什么小船？
7、幼儿动手绘画，贴在大图画纸上。
8、给作品取名字。
9、小朋友手拉手做小船出活动室。
Tag:幼儿园大班语言教案，幼儿园大班教案,幼儿园教案，幼儿园教案 - 幼儿园大班教案 - 幼儿园大班语言教案
上一篇：大班语言：会动的房子