概要：幼儿示范大家一起学。再跟着音乐一起跳一遍。 师：“第一段我们已经学会了，谁愿意来试试第二段？” 2个幼儿先示范再和老师学一遍再跟着音乐跳一遍。 师：“第二段都结束啦?我们再来试试第三段。” 师：“我们再来试试第四段”． 师：“这个舞蹈一共有几段啊?一起数一数（4段）下面请我们的小朋友认真的看一看读一读有没有发现它们都有什么规律？发现的举手告诉我。” 幼儿：“我发现每一段的顺序是石头剪刀布。” 一起来读一读。 师：“这个舞蹈有这么有趣的规律我们就把这个舞蹈的名字叫做石头剪刀哗啦哗啦布。”下面请小朋友看着图把这个舞蹈完整的跳一遍好吗？（不跟音乐）”评价一下纠正动作。 师：“下面我们配上音乐和你的好朋友面对面完整的跳一遍好吗？” 最后请客人老师和我们一起跳。 师：“把这么快乐的舞蹈教给其他的小朋友好不好？和客人老师再见。” 编辑：stone上一页 [1] [2]
幼儿园大班主题活动：《石头、剪刀、布》,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com师：“第一段我们已经学会了，谁愿意来试试第二段？”
2个幼儿先示范再和老师学一遍再跟着音乐跳一遍。
师：“第二段都结束啦?我们再来试试第三段。”
师：“我们再来试试第四段”．
师：“这个舞蹈一共有几段啊?一起数一数（4段）下面请我们的小朋友认真的看一看读一读有没有发现它们都有什么规律？发现的举手告诉我。”
幼儿：“我发现每一段的顺序是石头剪刀布。”
一起来读一读。
师：“这个舞蹈有这么有趣的规律我们就把这个舞蹈的名字叫做石头剪刀哗啦哗啦布。”下面请小朋友看着图把这个舞蹈完整的跳一遍好吗？（不跟音乐）”评价一下纠正动作。
师：“下面我们配上音乐和你的好朋友面对面完整的跳一遍好吗？”
最后请客人老师和我们一起跳。
师：“把这么快乐的舞蹈教给其他的小朋友好不好？
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