概要：活动目标：1．培养幼儿自制玩具的兴趣，在活动中体验成功的乐趣。2．引导幼儿学习利用各种材料制作出心中的木偶。3．发展幼儿的创造思维和动手制作能力。活动重点：引导幼儿利用各种材料制作出心中的木偶。活动难点：制作出不同样子的木偶。活动准备：木块、木板、树枝、树叶、碎布、珠子、剪刀、热熔枪、豆子(花生豆、黄豆、绿豆)、纽扣、毛线、麻绳等。活动过程：1．教师讲解关于木偶的知识，引起幼儿对本节课的兴趣。2．教师出示木块与树枝让幼儿自由组合，通过教师引导设计自己的木偶。选择的材料可选自己喜欢的，如：头发可用毛线或麻绳代替；衣服可用树叶、贝壳或碎布来装饰；人的五官或动物的五官可用豆子或者纽扣来装饰；四肢可用树枝来代替3．幼儿组合完毕后教师用热熔枪进行同定。4．展示评价：小朋友真能干，设计出这么多不同的木偶。你也给它起个名字吧，并说说你是用哪些材料做的?延伸活动：师：小朋友动动脑筋，想想这些木块和树枝还可以做什么?(除了能做这些木偶，还能做些什么?)编辑：
校外美工活动：可爱的木偶,标签：幼儿园小班美术教案,幼儿园大班美术教案,http://www.youer8.com
活动目标：
1．培养幼儿自制玩具的兴趣，在活动中体验成功的乐趣。
2．引导幼儿学习利用各种材料制作出心中的木偶。
3．发展幼儿的创造思维和动手制作能力。
活动重点：
引导幼儿利用各种材料制作出心中的木偶。
活动难点：
制作出不同样子的木偶。
活动准备：
木块、木板、树枝、树叶、碎布、珠子、剪刀、热熔枪、豆子(花生豆、黄豆、绿豆)、纽扣、毛线、麻绳等。
活动过程：
1．教师讲解关于木偶的知识，引起幼儿对本节课的兴趣。
2．教师出示木块与树枝让幼儿自由组合，通过教师引导设计自己的木偶。选择的材料可选自己喜欢的，如：头发可用毛线或麻绳代替；衣服可用树叶、贝壳或碎布来装饰；人的五官或动物的五官可用豆子或者纽扣来装饰；四肢可用树枝来代替
3．幼儿组合完毕后教师用热熔枪进行同定。
4．展示评价：小朋友真能干，设计出这么多不同的木偶。你也给它起个名字吧，并说说你是用哪些材料做的?
延伸活动：
师：小朋友动动脑筋，想想这些木块和树枝还可以做什么?(除了能做这些木偶，还能做些什么?)
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