民间体育游戏：踩高跷

概要：更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题—— 民间体育游戏：踩高跷 设计意图 踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。根据我园的健康教育课题和我班子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”，我们开展了“踩高跷”的体育游戏活动。 活动目标 1．大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力； 2．促进平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性； 3．感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。 活动准备 1．自制高跷(用“旺仔”牛奶瓶做)，每人一副； 2．划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间； 3．毛巾若干，录音机，磁带。 活动过程 1． 准备活动。 带领幼儿用自制的高跷做“响筒操”热身，激发幼儿参与的活动兴趣，将幼儿带人快乐的运动状态。 2．探索活动。 (1)自由玩高跷。 幼儿

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更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注www.youer8.com2012年专题——  

 

民间体育游戏：踩高跷

 

设计意图

 

踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。根据我园的健康教育课题和我班子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”，我们开展了“踩高跷”的体育游戏活动。

 

活动目标

 

1．大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力；

 

2．促进平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性；

 

3．感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。

 

活动准备

 

1．自制高跷(用“旺仔”牛奶瓶做)，每人一副；

 

2．划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间；

 

3．毛巾若干，录音机，磁带。

 

活动过程

 

1．  准备活动。

 

带领幼儿用自制的高跷做“响筒操”热身，激发幼儿参与的活动兴趣，将幼儿带人快乐的运动状态。

 

2．探索活动。

 

(1)自由玩高跷。

 

幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。

 

(2)踩高跷。

 

两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。

 

(3)在有间隔的物体上踩着高跷走。把小高跷在地上一字直线或曲线摆开，让幼儿在上面按顺序直线走或曲线走，锻炼幼儿的身体平衡能力。

 

(4)小兔子跳。

 

将高跷摆成两条宽度不等的平行线，学小兔子跳，尝试用立定跳远、跨跳的方式跳过高跷。活动后让幼儿总结小兔子跳的各种形式，引导幼儿说出不一样的跳跃方式，如前后跳、左右跳、单腿跳等，并让幼儿进行尝试。

 

此环节体现了由易到难，由简单到复杂、循序渐进的活动过程，引导幼儿自由探索并熟悉高跷的多种玩法，锻炼了幼儿的腿部力量，提高了他们身体动作的协调性与灵活性，发展了他们的创造力。

 

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