概要：中班健康活动：面对面活动目标：1、掌握两人面对面夹运皮球的方法。2、提高与同伴协作活动的能力。活动准备：气球、间隔物、小筐活动过程：1、导入游戏：请事先已掌握游戏玩法的两位幼儿面对面示范游戏，以引起幼儿的活动兴趣。2、介绍游戏：教师介绍游戏玩法：幼儿两两结对，分成四组。两名幼儿面对面站立，将气球夹在两个人的肚子上方，同时两人侧身踩着间隔物“过河”，至终点，把气球放进大筐里，然后沿旁边直线跑回，击第二对幼儿的手，第二对幼儿继续游戏。领先完成的组为胜。教师介绍游戏规则：幼儿必须踩在间隔物上，不然就算掉在“河里”。在运气球时，不能让气球掉在地上，如果气球掉在地上，必须捡起来重新再来。3、引导幼儿练习游戏：请幼儿两两自由结伴，开展游戏。请幼儿分小组进行比赛，并让他们自己找找优胜组获胜的原因。请幼儿重新结伴再进行游戏，教师提醒幼儿两人行进的速度一致。请幼儿交流游戏的体会。
中班健康活动：面对面,标签：幼儿园中班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com中班健康活动：面对面
活动目标： 1、掌握两人面对面夹运皮球的方法。 2、提高与同伴协作活动的能力。 活动准备：气球、间隔物、小筐 活动过程： 1、导入游戏： 请事先已掌握游戏玩法的两位幼儿面对面示范游戏，以引起幼儿的活动兴趣。 2、介绍游戏： 教师介绍游戏玩法： 幼儿两两结对，分成四组。两名幼儿面对面站立，将气球夹在两个人的肚子上方，同时两人侧身踩着间隔物“过河”，至终点，把气球放进大筐里，然后沿旁边直线跑回，击第二对幼儿的手，第二对幼儿继续游戏。 领先完成的组为胜。 教师介绍游戏规则： 幼儿必须踩在间隔物上，不然就算掉在“河里”。 在运气球时，不能让气球掉在地上，如果气球掉在地上，必须捡起来重新再来。 3、引导幼儿练习游戏： 请幼儿两两自由结伴，开展游戏。 请幼儿分小组进行比赛，并让他们自己找找优胜组获胜的原因。 请幼儿重新结伴再进行游戏，教师提醒幼儿两人行进的速度一致。 请幼儿交流游戏的体会。