概要：【设计意图】“我的身体变变变”的主题活动让幼儿了解了自己身体各个部位，并发现我们每人都有一双有趣的脚。现在，我们把关于脚的一些有趣的活动，融人到教学里来，改传统的教育模式，让幼儿在玩的过程中发现问题、解决问题，在丰富的游戏活动中体学习的乐趣。 【活动目标】1．激发幼儿在活动中探索脚的秘密。 2．幼儿能运用较准确的语言大胆讲述自己的感受。 3．学习用美术创作的手法表达自己对事物的认识。【活动准备】1．四条不同材料铺设的路(垫子、沙子、小草、石子)。2．皮球、跳绳、纸箱、尾巴等物品(可多准备一些)，5～10米长白布一块，颜料、彩笔若干。活动一：走小路【活动过程】1．老师带领幼儿唱着郊游的歌曲外出散步。让幼儿光脚去走铺好的小路。2．讨论问题：(1)小朋友来看看这有四条什么样的小路。请你们光着脚到四条小路上去走走，然后说出自己的感觉。(2)师：小朋友们走在不同的路上，感觉是一样的吗?平时你们还走过什么样路?感觉如何?(3)师：在小路上，我们还可以用我们的小脚做些什么呢?尝试用各种方法在不同的路面上玩耍，体验一下是什么感觉?老师提供了一些物品，如皮球、跳绳、纸箱、尾巴……(可
幼儿园中班主题活动：脚的游戏（优质课）,标签：幼儿园中班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com【设计意图】
“我的身体变变变”的主题活动让幼儿了解了自己身体各个部位，并发现我们每人都有一双有趣的脚。现在，我们把关于脚的一些有趣的活动，融人到教学里来，改传统的教育模式，让幼儿在玩的过程中发现问题、解决问题，在丰富的游戏活动中体学习的乐趣。
【活动目标】
1．激发幼儿在活动中探索脚的秘密。
2．幼儿能运用较准确的语言大胆讲述自己的感受。
3．学习用美术创作的手法表达自己对事物的认识。
【活动准备】
1．四条不同材料铺设的路(垫子、沙子、小草、石子)。
2．皮球、跳绳、纸箱、尾巴等物品(可多准备一些)，5～10米长白布一块，颜料、彩笔若干。
活动一：走小路
【活动过程】
1．老师带领幼儿唱着郊游的歌曲外出散步。让幼儿光脚去走铺好的小路。
2．讨论问题：
(1)小朋友来看看这有四条什么样的小路。请你们光着脚到四条小路上去走走，然后说出自己的感觉。
(2)师：小朋友们走在不同的路上，感觉是一样的吗?平时你们还走过什么样
路?感觉如何?
(3)师：在小路上，我们还可以用我们的小脚做些什么呢?尝试用各种方法在不同的路面上玩耍，体验一下是什么感觉?
老师提供了一些物品，如皮球、跳绳、纸箱、尾巴……(可多准备一些)，幼儿可用些物品尝试在不同的路面上玩耍，体验不同的感觉。
【活动延伸】
幼儿有兴趣的话，可以继续探索新的玩法，还可以再去搜集更多的材料来尝试。