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《添加或删除行、列》教学反思

[04-07 00:40:42]   来源:http://www.youer8.com  小学信息技术教学反思   阅读:8707

概要:成功之处:本课在引入和新知讲授中采用了“对比法”,通过让学生观察、比较、归纳等思维方法,遵循发现问题、解决问题、运用知识的思路组织教学,先由教师适当的启发、引导,提供解决问题的有关线索,然后给学生自主探究中发现和掌握所学知识。不足之处:由于2人一机,有的同学不愿动手,只是看同机的同学操作,检查时发现有的同学还没有掌握好,这是由于教师上课时,没有及时强调交换练习,所以让胆小的,不自信的同学没有练习的机会。今后教学中,要根据出现或发现的问题,及时调整教学组织和管理,做到练习到人到位,让每一位学生都能上机操作。

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成功之处:本课在引入和新知讲授中采用了“对比法”,通过让学生观察、比较、归纳等思维方法,遵循发现问题、解决问题、运用知识的思路组织教学,先由教师适当的启发、引导,提供解决问题的有关线索,然后给学生自主探究中发现和掌握所学知识。

不足之处:由于2人一机,有的同学不愿动手,只是看同机的同学操作,检查时发现有的同学还没有掌握好,这是由于教师上课时,没有及时强调交换练习,所以让胆小的,不自信的同学没有练习的机会。

今后教学中,要根据出现或发现的问题,及时调整教学组织和管理,做到练习到人到位,让每一位学生都能上机操作。


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