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二年级第三册《健康教育》教案

[06-03 04:20:21]   来源:http://www.youer8.com  小学心理健康教案   阅读:8304

概要:脂肪:是热能最高的营养。 糖:人体热能的主要来源。 4、 总结:如果热能收支不均,各种疾病就会接踵而来,因此在饮食中,要保持热能的收支平衡。 教学后记: 了解了人每天生活、学习依靠消耗热能来进行。热能主要是从糖、脂肪、蛋白质中获得。在饮食中我们要保持的收支平衡。 第八课 饮食与肥胖 一教学目标:1、正确的饮食便会有健康的体魄。 2、肥胖与不良的饮食习惯紧密相关。 二教学重点:养成良好的饮食习惯。 三教学时间:1课时 四教学过程: 1、 引言导入新课 2、 教师读短文。 3、 学生自由读。 4、 分小组讨论: (1)、文中的小迷糊爬山为什么会掉队? (2)、除了文中提到的良好的饮食习惯外,你还知道哪些? (3)、讨论:结合实际谈谈你今后会怎样饮食? 5、 总结。 教学后记: 正确的饮食便会有健康的体魄。肥胖与不良的饮食习惯紧密相关。 第九课 天气与健康 一、教学目标: 1、了解天气与人们情绪和健康的密切关系。 2、了解怎样观察天气的方法和能力。 3、搜集关于天气的气象谚语

二年级第三册《健康教育》教案,标签:心理健康教案,小学心理健康,http://www.youer8.com
脂肪:是热能最高的营养。
糖:人体热能的主要来源。
4、  总结:如果热能收支不均,各种疾病就会接踵而来,因此在饮食中,要保持热能的收支平衡。
教学后记:
了解了人每天生活、学习依靠消耗热能来进行。热能主要是从糖、脂肪、蛋白质中获得。在饮食中我们要保持的收支平衡。 
                           第八课   饮食与肥胖
一教学目标:1、正确的饮食便会有健康的体魄。
            2、肥胖与不良的饮食习惯紧密相关。
二教学重点:养成良好的饮食习惯。
三教学时间:1课时
四教学过程:
1、  引言导入新课
2、  教师读短文。
3、  学生自由读。
4、  分小组讨论:
(1)、文中的小迷糊爬山为什么会掉队?
(2)、除了文中提到的良好的饮食习惯外,你还知道哪些?
(3)、讨论:结合实际谈谈你今后会怎样饮食?
5、  总结。
教学后记:
正确的饮食便会有健康的体魄。肥胖与不良的饮食习惯紧密相关。
第九课  天气与健康
一、教学目标:
1、了解天气与人们情绪和健康的密切关系。
2、了解怎样观察天气的方法和能力。
3、搜集关于天气的气象谚语。
二、教学重点:
了解怎样观察天气的方法和能力
三、教学时间:
1课时
四、教学过程:
1、新课引入。
2、观察图画,了解天气与人们情绪和健康有什么密切关系?
3、要养成每天收听天气预报的好习惯,做好对气候骤变的准备和预防,使身体少受不良气候的影响。
4、了解一年四季应注意事项:
夏:防中暑
冬:防冻伤
春、秋:既防中暑,又防冻伤
5、收集气象谚语:
如“风后暖,雪后寒”等。
教学后记:
了解了天气与人们情绪和健康的密切关系,怎样观察天气的方法和能力。搜集关于天气的气象谚语。
第十课  生活小事不小
一、教学目标:
1、了解人们生活中都有哪些生活小事。
2、了解生活中哪些是不良的生活习惯。
3、了解不良生活习惯对身体健康的影响。
二、教学重点:
了解生活中哪些是不良的生活习惯。
三、教学时间:
1课时
四、教学过程:
1、新课引入。
2、观察图画,了解生活中哪些是不良的生活习惯?
3、说说生活中有哪些不良的生活习惯:
不吃早餐  空腹锻炼  吃过熟食物  吃完饭就睡觉  眯眼看东西……
4、说说不良生活习惯对身体健康的影响。
5、说说自己今后在生活应该怎样样成好的生活习惯。
教学后记:
了解人们生活中都有哪些生活小事。了解生活中哪些是不良的生活习惯。了解不良生活习惯对身体健康的影响。
第十一课  培养自我愉悦的心情
一、教学目标:
1、了解什么是“自我愉悦”?
2、怎样才能得到快乐呢?
3、与大家分享你最快乐的一件事。
二、教学重点:
了解怎样才能得到快乐的好方法。
三、教学时间:
1课时
四、教学过程:
1、新课引入。
2、观察图画,了解快乐地生活的无数好处。
3、说说生活中怎样才能得到快乐呢?
从辛勤耕耘中得到快乐。
从成功中得到快乐。
从关心人帮助人中得到快乐。
从良好的兴趣中得到快乐。
忘记不愉快的人和事,常回忆使你快乐的人和事
常对自己说:“我是世界上最快乐的人。”
……
4、与大家分享你最快乐的一件事。
教学后记: 
了解什么是“自我愉悦”.怎样才能得到快乐呢.与大家分享你最快乐的一件事。
第十二课  预防冻疮
一、教学目标:
1、了解什么是“冻疮”?
2、了解冻疮将给人体造成怎样的伤害?
3、怎样预防冻疮和手足裂口?
二、教学重点:
怎样预防冻疮和手足裂口?
三、教学时间:
1课时
四、教学过程:
1、新课引入。
2、了解什么是“冻疮”?
3、怎样预防冻疮?
预防冻疮主要是加强锻炼、注意保暖。
3、了解什么是“手足裂口”?
4、怎样预防手足裂口?
预防手足裂口,应注意保暖
5、总结。
教学后记:
了解了什么是“冻疮”.冻疮将给人体造成怎样的伤害.怎样预防冻疮和手足裂口.
第四册《健康教育》教案
第一课 自己的事情自己做
教学目的:1)通过教学让学生了解爸爸、妈妈工作忙又辛苦,学会不让爸爸妈妈操心。
2)知道自己的事情自己做,养成良好的习惯。
教学重点:培养学生的自理能力。
教学难点: 培养学生的自理能力。
教学课时:1课时
教学过程:
五、引入新课
六、学习课文
               

www.youer8.com       i.  读课文
                  ii.  提问:图中的小朋友做得对吗?为什么?
七、说说在家里哪些事情是你应该做的?
                     i.  分组讨论
                  ii.  让学生上台讲一讲你在家里哪些事情是你应该做的?

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