概要：16、正式启动“网络教研”，为教师搭建更广阔的交流与研讨的平台。今年小学部将在已有的教研信息网、公共邮箱的基础上，进一步启动教研博客等网络平台建设，积极引导广大教干教师有兴趣高效率地进行教学研究。17、借助“农远工程”平台，大力提升教师队伍素质。一是提升农村音、体、美、英教师的教学能力，着力解决农村薄弱学科问题。要以先进单位的研究成果为先导，及时召开研讨会，及时地在有条件的单位实施；二是借助这一平台，及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等“农远工程”教育教学资源传送给一线教师，提高教研效率。五、以典型培养为突破口，提升我县小学教学水平18、促进名校建设。对实验小学、进修附小进一步加大宣传力度，继续使两所学校在近年内成为省级名校。各单位要深入进行自我剖析，找准本校的长处，科学定位，争创特色。本年内力争再争创1—2处市级教学示范学校，促进其他几处市级示范学校快速成长，不断扩大我县名校的数量与质量。19、加强名师队伍建设。加强教学骨干的业务管理，为我县名师队伍的发展增添后劲。首先，做好今年市级教学能手的培养选拔推荐工作，促进优秀人才脱颖而出；其次突出乡镇教研员（县兼职教研员
临沭县教研室小学部2017年工作计划要点,标签：家长学校工作计划,小学学校工作计划,http://www.youer8.com
16、正式启动“网络教研”，为教师搭建更广阔的交流与研讨的平台。今年小学部将在已有的教研信息网、公共邮箱的基础上，进一步启动教研博客等网络平台建设，积极引导广大教干教师有兴趣高效率地进行教学研究。
17、借助“农远工程”平台，大力提升教师队伍素质。一是提升农村音、体、美、英教师的教学能力，着力解决农村薄弱学科问题。要以先进单位的研究成果为先导，及时召开研讨会，及时地在有条件的单位实施；二是借助这一平台，及时将教研信息、先进理念、优秀课堂等“农远工程”教育教学资源传送给一线教师，提高教研效率。
五、以典型培养为突破口，提升我县小学教学水平
18、促进名校建设。对实验小学、进修附小进一步加大宣传力度，继续使两所学校在近年内成为省级名校。各单位要深入进行自我剖析，找准本校的长处，科学定位，争创特色。本年内力争再争创1—2处市级教学示范学校，促进其他几处市级示范学校快速成长，不断扩大我县名校的数量与质量。
19、加强名师队伍建设。加强教学骨干的业务管理，为我县名师队伍的发展增添后劲。首先，做好今年市级教学能手的培养选拔推荐工作，促进优秀人才脱颖而出；其次突出乡镇教研员（县兼职教研员、驻城业务教干）的培养与使用，继续组织各种形式的业务研讨、培训、交流、实践活动，使其真正成为我县小学教学的“领头雁”；再次，注重对各级骨干教师、教学能手的培养，尝试建立“名师工作室”、外出学习、教学研讨、业务培训等活动逐步提高，使其成为县市学科教学的带头人；第四，面对我县教师青黄不接的现状，要加大青年教师的培养力度，提倡给青年教师压担子，提供锻炼机会，使其迅速成长。
20、加大名生培养力度。要在全县小学六抓的基础上，以“临沭县小学生特长展示”、“蓓蕾读书展示”、“小学生科技创新比赛”等活动为依托，继续培养特长学生；以“全县小学生综合素质测试”为依托鼓励全面发展的学生脱颖而出，促进名生、特长生的成长。
二OO九年一月五日
附：20xx年小学教研工作具体安排
一月
1、组织小学各年级质量调查
2、评选推荐优秀教研员和先进教研组长、先进教研组
3、督导成绩统计，督导总结
4、小学教学工作调研，征求基层对小学部意见建议
5、参加市小学品德、科学交流会
6、继续总结08年工作，制订09年计划
二月
1、承办临沂市小学教学工作现场会
2、召开小学教研工作会议（参加全县教研工作会议）
3、小学单元作业设计、编制
4、筹备小学教学工作会议
5、小学科学探究、实验培训
6、小学品德与生活、品德与社会论文评选
7、小学综合实践、信息技术优秀教学设计（案例）评选
8、小学英语教学工作研讨
9、小学教学工作调研
三月
１、组织召开全县小学教学工作会议暨第四届精细化管理现场会
２、“农远工程”应用研讨会
3、小学英语教学课件评选
4、迎接市小学教学调研
5、参加市小学综合实践活动优秀论文、教学设计（案例）评选
6、全县小学语文、数学、英语、品德与生活、综合实践优质课评比
7、小学蓓蕾读书工程阶段总结
四月
１、参加市小学数学、品德与生活优质课比赛
２、参加市蓓蕾读书工程研讨会
３、参加市小学信息技术优秀教学设计（案例）评选
４、参加市小学英语教学课件评选
５、参加市小学英语六年级复习研讨会
6、小学语文“自学——交流”教学策略研讨会
7、小学数学、信息技术教师基本功比赛
8、课堂教学送教下乡活动
五月
１、迎接市级小学教学示范校验收
２、参加市小学品德与生活、品德与社会教学论文评比
３、参加全市小学课程改革实验经验总结交流会
４、参加市小学各学科教研基地调研活动周
５、
小学教学专项督导
6、蓓蕾读书工程阶段评估
7、小学生特长展示
8、小学生写字、口语抽测
9、小学英语六年级复习研讨会
10、组织全县小学科技小发明、小制作、论文评选