概要:² 课堂精彩,由我主宰² 你争我辨,活力无限² 我参与、我学习、我快乐、我成长² 课堂大舞台、人人展风采² 我的课堂我主宰、我的人生我把握² 课堂小舞台,人生大练场² 课堂答辩,舍我其谁² 快乐学习,快乐心情,快乐成长;² 合作学习,合作共赢,合作发展。² 领先来自争辩,成功源于合作。² 勇于质疑,敢于展示² 乐着学,学着乐² 最有力的回答是行动,最有效的方法是参与² 参与就有快乐,自信就能成功² 在课堂上,没有绝对的对与错,只要你敢想,敢发言,那你就是最棒的。² 因为我的参与,我得到了成长;因为我的成长,我得到了无比的快乐² 你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想。² 善于合作的人,将是进步最快的人,也是实力最
倡导“自主、合作、探究”学习教室标语,标签:班级管理制度,小学班级管理制度,http://www.youer8.com
² 课堂精彩,由我主宰
² 你争我辨,活力无限
² 我参与、我学习、我快乐、我成长
² 课堂大舞台、人人展风采
² 我的课堂我主宰、我的人生我把握
² 课堂小舞台,人生大练场
² 课堂答辩,舍我其谁
² 快乐学习,快乐心情,快乐成长;
² 合作学习,合作共赢,合作发展。
² 领先来自争辩,成功源于合作。
² 勇于质疑,敢于展示
² 乐着学,学着乐
² 最有力的回答是行动,最有效的方法是参与
² 参与就有快乐,自信就能成功
² 在课堂上,没有绝对的对与错,只要你敢想,敢发言,那你就是最棒的。
² 因为我的参与,我得到了成长;因为我的成长,我得到了无比的快乐
² 你说我讲,快乐课堂;你争我辩,放飞梦想。
² 善于合作的人,将是进步最快的人,也是实力最强的人。
² 课堂在于改革,学生在于参与,成功在于实践
² 主动是学习之本,活跃是课堂之魂。
² 预习是展示之本,展示是学习之魅。
² 思考每一天!计划每一天!收获每一天!快乐每一天!
² 给学生一个机会,他会还给你一个奇迹。
² 不为失败找理由,只为成功找方法。
² 不比聪明比勤奋,不比基础比进步。
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