给学生假期的建议

概要：1.学自律：像平时在学校有课表一样，每人制订自己假期在家的作息时间表，像在学校学习时那样自律，没有了老师的监督，没有了集体的约束，要学会自己管好自己！2.学自主：即自己主动地去学习。在家里通过上网、听广播、看电视、光盘学习、资料学习、做练习片子、背诵课文与单词、写日记（习作）等各种途径“寻找”知识、寻找学习信息！3.学上网：登陆引导学生健康成长、增长学生知识的网页，学会到网上收集各种有益学习信息；利用北大天网、百度搜索、google等查找资料，培养的信息商数。4.学生活：假期里几点起床几点睡可以自由定、吃喝拉撒穿完全可以自由安排，自我料理、让父母省心；父母做饭时帮助择菜、打下手；负责家庭擦洗、消毒；学会几项家务活（垃圾分类、倒垃圾、擦桌子、洗碗、洗自己的小衣服等）等。5.学阅读：孩子利用假期增大阅读量，以提高其理解和表达能力，拓宽知识面。要选择能够接受的课外读物，比如百科全书、文摘、《少年文艺》、《读者》等，高年级的学生自己读并讲述给家长听，低年级学生听家长读，孩子复述并提问。6.学写字：平时学校教学中师生都没有更多的精力花在写字上，假期正好加强。照着课文后的生字或

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1.学自律：像平时在学校有课表一样，每人制订自己假期在家的作息时间表，像在学校学习时那样自律，没有了老师的监督，没有了集体的约束，要学会自己管好自己！
　　2.学自主：即自己主动地去学习。在家里通过上网、听广播、看电视、光盘学习、资料学习、做练习片子、背诵课文与单词、写日记（习作）等各种途径“寻找”知识、寻找学习信息！
　　3.学上网：登陆引导学生健康成长、增长学生知识的网页，学会到网上收集各种有益学习信息；利用北大天网、百度搜索、google等查找资料，培养的信息商数。
　　4.学生活：假期里几点起床几点睡可以自由定、吃喝拉撒穿完全可以自由安排，自我料理、让父母省心；父母做饭时帮助择菜、打下手；负责家庭擦洗、消毒；学会几项家务活（垃圾分类、倒垃圾、擦桌子、洗碗、洗自己的小衣服等）等。
　　5.学阅读：孩子利用假期增大阅读量，以提高其理解和表达能力，拓宽知识面。要选择能够接受的课外读物，比如百科全书、文摘、《少年文艺》、《读者》等，高年级的学生自己读并讲述给家长听，低年级学生听家长读，孩子复述并提问。
　　6.学写字：平时学校教学中师生都没有更多的精力花在写字上，假期正好加强。照着课文后的生字或字帖认真抄写记忆，一举两得。还可以在家熟悉键盘、熟悉一种输入方法并练习盲打。
　

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