概要： 观察阳光下物体影子的变化，是本课的重点观察活动，在观察中观察者需要同时记录太阳的高度和影子的长度，通过长时间的反复记录之后，就可以从两项数据中发现太阳的高度在变化的同时，影子的长短也在同时改变，并且是有一定规律的变化。 在实际操作过程中，学生对太阳高度测量器的使用不太熟练，第一，是不会找太阳光的投影，由于在观察当天是多云天气，阳光并不太好，因此投影并不清晰，而学生在操作过程中，无法判定阳光是否投射到指定位置。第二，对量角器的读数出现错误。 由于以上错误，在各班的观察活动不得不进行了两次，已收集最准确的数据。
小学科学《阳光下的影子》教学反思,标签：小学科学课教学反思,六年级科学教学反思,http://www.youer8.com观察阳光下物体影子的变化，是本课的重点观察活动，在观察中观察者需要同时记录太阳的高度和影子的长度，通过长时间的反复记录之后，就可以从两项数据中发现太阳的高度在变化的同时，影子的长短也在同时改变，并且是有一定规律的变化。
在实际操作过程中，学生对太阳高度测量器的使用不太熟练，第一，是不会找太阳光的投影，由于在观察当天是多云天气，阳光并不太好，因此投影并不清晰，而学生在操作过程中，无法判定阳光是否投射到指定位置。第二，对量角器的读数出现错误。
由于以上错误，在各班的观察活动不得不进行了两次，已收集最准确的数据。