概要：2007年小学毕业班语文模拟考试卷（一） 一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。5% xuàn rǎn yāo xié dòng jiāng fù jīng qǐng zuì 二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。7% 1、“G”的小写字母是“g”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“h”的前面（ ） 2、“张灯结彩”和“东张西望”中两个“张”的意思相同。…………（ ） 3、“虚伪、风气、武装”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。……（ ） 4、“排忧解难、刁难、难友、灾难”中的“难”字都读“nàn”。……（ ） 5、《卖火柴的小女孩》是安徒生写的一篇童话。…………………………（ ） 6、“每一片苇叶，都是一支箭，遮起一溜苇帐，构成一道绿色的墙。”是一个比喻 句。…………………………………………………………………（ ） 7、“即使上面的石头有多重，小草也要从下面钻出来。”这句意思表达正确。 …………………………………………………………………（ ） 三、超级联想，按要求完成练习。14% 1、看到下面的“计”字，你能写出它的三个形近字，四个同音字，五个有关词语或成语， 以
小学毕业班语文模拟考试卷,标签：小学六年级语文试卷,六年级语文试卷分析,http://www.youer8.com2007年小学毕业班语文模拟考试卷（一）
一、看拼音写词语，要求写得正确、美观。5%
xuàn rǎn yāo xié dòng jiāng fù jīng qǐng zuì
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。7%
1、“G”的小写字母是“g”，按汉语拼音的顺序排列，它排在“h”的前面（ ）
2、“张灯结彩”和“东张西望”中两个“张”的意思相同。…………（ ）
3、“虚伪、风气、武装”这三个词的感情色彩相同，都是贬义词。……（ ）
4、“排忧解难、刁难、难友、灾难”中的“难”字都读“nàn”。……（ ）
5、《卖火柴的小女孩》是安徒生写的一篇童话。…………………………（ ）
6、“每一片苇叶，都是一支箭，遮起一溜苇帐，构成一道绿色的墙。”是一个比喻
句。…………………………………………………………………（ ）
7、“即使上面的石头有多重，小草也要从下面钻出来。”这句意思表达正确。
…………………………………………………………………（ ）
三、超级联想，按要求完成练习。14%
1、看到下面的“计”字，你能写出它的三个形近字，四个同音字，五个有关词语或成语，
以及课文中的一个句子（或名言警句）吗？试试看，相信你能行。（8分）
计：形近字： 同音字：
词语或成语：
课文中句子或名言警句：
2、给下面汉字加两笔，使它变成另外的字。（4分）
口：
四、选词填空。5%
精致 精细 精巧 精密 精湛
1、人们纷纷赞扬牙雕工人（ ）的技艺。
2、这台机器很（ ）。
3、他考虑问题十分（ ）。
4、这只木船制作得非常（ ）。
5、（ ）的工艺品吸引了许多游客。
五、按要求写句子。14%
1、把下面句子写具体，写生动。（6分）
（1）今年，我们家搬进了新居。新居真漂亮啊，
。推开窗一看，外面的环境更美，
。俗话说，“人逢喜事精神爽”，你瞧我妈，乐得 。
2、鲁迅先生曾把“早”字刻在桌上，督促自己时时早，事事早。可以说，“早”是他的座
右铭，你愿意写出自己的座右铭吗？请写在横线上。（2分）
3、即将小学毕业了，老师请你给同学写一句表达离别之情的诗句，你选的是
“ ， 。”
4、改写句子。（4分）
（1）这山虽然很高，但挖一点就会少一点，会挖平的。
改为反问句：
（2）诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”
改为间接叙述：
六、根据课文内容填空。9%
1、周恩来总理在1941年皖南事变后为《新华日报》题诗“千古奇冤，江南一叶，同室
操戈，相煎何急！”这诗引用了典故《七步诗》中的诗句：
“ ， 。”（2分）
2、“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都
要 ， ， 。”这句话选自课文《 》，作者
是 ，我喜欢他写的诗句：“ ，
。”（7分）
七、阅读短文，完成练习。16%
矛与盾的集合
发明家手持矛和盾，与朋友比赛。
对方的矛如雨点般向他刺来，发明家用盾左抵右挡，还是难以招架。在这紧张危急的关
头，发明家（忽然 竟然 固然 当然）产生了一个想法：“盾太小啦！如果盾大得像个铁屋子，
我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！”
可是，这样（忽然 竟然 固然 当然）安全，自己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或
乌龟。自卫，是为了更好地进攻呀！
对了，在铁屋子上开个小洞，从洞里伸出进攻的“矛”——枪口或炮口。（忽然竟然 固然 当
然），这铁屋子还会跑，得装上轮子，安上履带。于是，发明家发明了坦克。
坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。1916年，英军的坦克首次冲
上战场。德国兵头一回见到这庞然大物，吓得哇哇直叫，乱成一团，一下子退了十公里！
是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。
1、给带点字注音。（2分）
履带（ ） 坦克（ ） 戳穿（ ） 庞然大物（ ）
2、在文中括号里选择恰当的词，在底下划上横线。（3分）
3、照样子写成语。（3分）
左抵右挡
哇哇直叫
4、再读文中划“ ”句子，你觉得朗读时应该（2分）。
A、语速由慢到快，语气由平静到激昂。
B、语速由慢到快，语气由低到高。
C、语速由快到慢，语气平缓自然。
5、“是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。”这句话你是怎么理解的，
试写一写它的意思，再举个例子来说明这句话。（4分）
6、“集合”数学概念表述为： ，
在本文中指 。（2分）
上杭县临江城东小学（中心校）
2007年小学毕业班语文模拟考试卷（二）
2007.6.9
习作。30%
题目：我不再
提示：你已经长大，和过去相比，是不是更有自信了，是不是懂得关心他人了……根
据自己的亲身经历，把题目补充完整（如不再灰心、不再懒惰、不再粗心、不
再娇气等），完成一篇习作。不少于450字。
然后,第二:一、下面四组词，其中有两组是全对的，另外两组有用错的字。全对的在括号里打上“√”，有错的，先用横线把用错的字画出，再把正确的写在括号里。(4分)
(1) 松懈 打搅 忧闷 审阅（ ）
(2) 杰出 颤抖 珊蝴 精确（ ）
(3) 推测 拍摄 鞭策 综合（ ）
(4) 堡垒 简朴 魁悟 师傅（ ）
二、判断下面每组词中带点字的读音是否全对，全对的在它后面的括号里打上“√”，不全对的打“×”。(4分)
三、按要求填表。(4分)
四、把下面的成语补充完整。(4分)
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] 下一页