概要：三年级选词填空练习（十三）模糊 糊涂◆你也太( )了怎么把“6”写成“9”?◆原先( )了的印象，现在又渐渐清晰起来。美满 圆美◆李老师对同学们提出的问题作了( )的解答。◆这是一个多么( )幸福的家庭。美好 美妙 美丽◆一位( )的姑娘，用她那( )的歌声纵情地歌唱我们( )的生活。P 平静 安静 寂静 冷静◆夜深了，四周一片( )，我们的陈老师还在伏案工作。◆听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能( )。◆上课铃声响了，教室里顿时()下来。◆在一片赞扬声中，我们的头脑要保持()。Q 轻易容易◆有了成绩，骄傲自满的情绪就()产生，我们应当注意。◆他是不会()做出这种决定的。情绪 情况 情景◆你要把那动人的( )描写下来。◆你要把那周围的( )交代清楚。◆在植树劳动中，大家的( )很高。亲爱 亲密 亲热 亲切◆周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今留在我们的记忆里。◆几年来，他们俩总是互相帮助，( )合作，取得了重大的科研成果。◆开学的第一天，同学们三五成群地在一起( )地谈着、笑着……◆
三年级选词填空练习（十三）,标签：小学语文课外辅导,http://www.youer8.com三年级选词填空练习（十三）
模糊 糊涂
◆你也太( )了怎么把“6”写成“9”?
◆原先( )了的印象，现在又渐渐清晰起来。
美满 圆美
◆李老师对同学们提出的问题作了( )的解答。
◆这是一个多么( )幸福的家庭。
美好 美妙 美丽
◆一位( )的姑娘，用她那( )的歌声纵情地歌唱我们( )的生活。
P 平静 安静 寂静 冷静
◆夜深了，四周一片( )，我们的陈老师还在伏案工作。
◆听了赖宁事迹的报告，同学们的心情久久不能( )。
◆上课铃声响了，教室里顿时( )下来。
◆在一片赞扬声中，我们的头脑要保持( )。
Q 轻易 容易
◆有了成绩，骄傲自满的情绪就( )产生，我们应当注意。
◆他是不会( )做出这种决定的。
情绪 情况 情景
◆你要把那动人的( )描写下来。
◆你要把那周围的( )交代清楚。
◆在植树劳动中，大家的( )很高。
亲爱 亲密 亲热 亲切
◆周总理那慈祥的笑容，( )的话语，至今留在我们的记忆里。
◆几年来，他们俩总是互相帮助，( )合作，取得了重大的科研成果。
◆开学的第一天，同学们三五成群地在一起( )地谈着、笑着……
◆( )的老师，将来无论我们到哪能里，都不会辜负您为我们所付出的辛勤劳动。
S 舒适 舒畅 舒服
◆如果身体不( )你就回家休息去吧。
◆联欢会上，大家的心情多么( )啊!
◆条件虽然很差，但她用勤劳的双手为大家创造了一个( )的生活环境。
衰落 微弱 软弱
◆要保护自己的视力，你就不要在( )的灯光下看书了。
◆为了照顾好三个小病号，老班长的身体一天天( )下去。
◆你不能那么( )对坏现象要敢于批评。
伤害 危害 损害
◆抽烟会( )健康。
◆腐朽的思想会( )革命事业。
◆野猪不仅会( )牲畜，还会( )人的生命。
时刻 时间 时候 时代 时期
◆幸福的( )终于到来了!敬爱的周总理步入演出厅，观看我们的演出了!这( )全场欢腾起来……如今，( )虽然已经过去几十年了，但一想起这件事，一股暖流便涌上心头。
深奥 深沉 沉思
◆这个人的性格( )，不易捉摸。
◆伯父的回答，我现在记不清了，只记得他的话很( )。◆王伯伯给我留下了( )的印象。
X 详细 仔细
◆我把事情经过的( )情况作了说明。
◆张医生( )地询问了我的病情。
涌现 展现 浮现 呈现 出现
◆出了山谷，山川、田野、村庄便( )在我们的眼前。
◆在开展争做“文明小市民”活动中，我们学校里( )出许多好人好事。
◆雷锋叔叔的光辉形象时常( )在我们的眼前。
◆国庆节的夜晚，首都各大公园都( )着一派节日的欢乐气氛。
◆自从开展“学雷锋”活动以来，校园内外好人好事不断( )。
◆只有社会主义的中国才能( )一方有难，八方支援的动人景象。
W 温暖 温和
◆老师的话( )着同学们的心房。
◆老师( )地说：“以后起得早点，别再迟到了。”