概要：一、给划线字注音胭脂（ ） 嘹亮（ ） 甬道（ ） 厚茧（ ）循声（ ） 刨花（ ） 木屑（ ）余晖 ( ) 啼啭（ ）（ ） 啁啾（ ）（ ）莫逆之交（ ）二、给多音字注音1、情不自禁（ ） 禁止（ ） 2、作坊（ ） 工作（ ）3、呵斥（ ） 是呵（ ）三、形近字组词厉（ ） 豪（ ） 奏（ ） 幕（ ）历（ ） 毫（ ） 秦（ ） 慕（ ）四、划线字解释1、情不自禁： 2、若有所失：3、全神贯注： 4、莫逆之交：五、填量词一（ ）笛子
34. 笛声 练习题,标签：小学语文配套试卷,http://www.youer8.com
一、给划线字注音
胭脂（ ） 嘹亮（ ） 甬道（ ） 厚茧（ ）
循声（ ） 刨花（ ） 木屑（ ）
余晖 ( ) 啼啭（ ）（ ） 啁啾（ ）（ ）
莫逆之交（ ）
二、给多音字注音
1、情不自禁（ ） 禁止（ ）
2、作坊（ ） 工作（ ）
3、呵斥（ ） 是呵（ ）
三、形近字组词
厉（ ） 豪（ ） 奏（ ） 幕（ ）
历（ ） 毫（ ） 秦（ ） 慕（ ）
四、划线字解释
1、情不自禁： 2、若有所失：
3、全神贯注： 4、莫逆之交：
五、填量词
一（ ）笛子 一（ ）小鸟 一（ ）笛声
一（ ）脸庞 一（ ）曲子 一（ ）银发
六、默写近反义词
1、嘹亮[响亮] 神奇[奇妙] 渴慕[渴望] 聪颖[聪慧]
2、激越 （低沉） 沉默（健谈）
3、聪颖[聪敏] （愚笨） 喧噪[喧哗] （清幽） 严厉[严格]（放纵）
七、换一种说法改写句子
1.小姑娘摇摇头说：“我答应了叔叔，一定得等他回来。”
2.母亲曾对她说，贝壳是海的礼物，所以她尤为喜欢美丽的贝壳。
3.那七彩的宝石正如她纯洁的心灵，令人心动。
4.他有什么值得我们学习呢？
八、把下面描写笛声的句子填完整，并完成练习
1、当天边被夕阳染成胭脂色的时候，（ ）、（ ）、（ ）的笛声，在（ ）的甬道街（ ），（ ）地消失在街道尽头。
画出句中表示“傍晚”的语句，文中类似的语句还有、
。请你再写几句：
2、那笛声如同（ ），只要一吹响，聂守信就（ ）地循声走向老木匠那里。
句中把比作，说明。
3、那笛子简直就是一只有灵性的小鸟。它时而像在（ ）的深谷里（ ）；时而像在春天的林木深处（ ）；时而又变成群鸟的（ ）……是的，鸟儿怎样唱歌，老木匠的笛子就也怎样唱歌。
聂守信听到笛声后产生的这段联想显露出他对音乐的。
文中省略号表示：。请用“时而……时而……时而……”造句：
九、回答问题
1、“莫逆之交”是什么意思？联系课文内容，说说聂守信和老木匠为什么会成为莫逆之交？
2、为什么开头与结尾都是同一句话：“听，笛声又响起来了。”这样重复吗？有什么表达效果？
十、写段
想象一下，那天工作结束后，他们会说些什么？（用上对话的三种形式）
夜色渐浓，
小小的作坊里又传来了悠扬的笛声，窗外树梢上一弯明月正咧着嘴微笑呢！
十一、积累
1. 胭脂红：高梁红孔雀蓝橄榄绿柠檬黄葡萄紫象牙白
2、写夜色的词：万籁俱寂夜色朦胧夜深人静月明星稀
3、写夜色的句子
夜晚，抬头望去，深蓝色的天空那样迷人，空中闪动着一颗颗的小星星。它们越来越多，好像在蓝色的地毯上跳舞，又像在眨着眼睛和我说话。啊!整个世界都显得那样神奇。听，风儿吹动着路旁的杨树，哗啦哗啦有节奏地响着；蛐蛐也躲在墙缝里，没完没了地叫着。这些声音交织成一曲自然动听的音乐，使人心旷神怡，仿佛步入了一个神秘的童话般的世界。
4. 连线
黎明旭日东升
早晨夕阳西下
中午月上中天
傍晚晨光熹微
深夜烈日当空