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生于忧患,死于安乐练习及答案(三)

[01-22 00:35:01]   来源:http://www.youer8.com  六年级语文课程同步   阅读:8217

概要: 答案:1、《孟子·告子》生于忧患,死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就3、拂通弼,辅弼衡通横,梗塞,不顺曾能增,增加4、使……坚韧 、奋起,有所作为 、 被举用,被选拔、 在外面,指国外、给 、 动词,使他受到贫困之苦、指被任用5、翻译(1)(一个国家)内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。(2)所以上天将要下达重大的使命给这样的人。(3)忧患(能激励人勤奋)使人生存发展;安逸享乐使人萎靡,必将导致灭亡。6、B7、法家拂士 敌国外患8、这六个人出身都卑微。(种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶),他们都是经过艰苦的磨练,显露出不同凡人的才干,后来都被统治者一一委以重任,而且干出了一番出色的事业。9、人要成大器,就必须经受磨练 自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男10、这是一道开放性试题,无惟一答案。针对其中一个观点或两个观点结

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  答案:

  1、《孟子·告子》生于忧患,死于安乐关于人才要在困难环境中磨炼造就

  3、拂通弼,辅弼衡通横,梗塞,不顺曾能增,增加

  4、使……坚韧 、奋起,有所作为 、 被举用,被选拔、  在外面,指国外、给 、 动词,使他受到贫困之苦、指被任用

  5、翻译

  (1)(一个国家)内部如果没有坚持法度和辅佐君王的贤士,外部没有敌国外患,这个国家就往往会导致灭亡。

  (2)所以上天将要下达重大的使命给这样的人。

  (3)忧患(能激励人勤奋)使人生存发展;安逸享乐使人萎靡,必将导致灭亡。

  6、B

  7、法家拂士    敌国外患

  8、这六个人出身都卑微。(种田、筑墙、贩卖鱼盐、犯人、隐居者、奴隶),他们都是经过艰苦的磨练,显露出不同凡人的才干,后来都被统治者一一委以重任,而且干出了一番出色的事业。

  9、人要成大器,就必须经受磨练

     自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男

  10、这是一道开放性试题,无惟一答案。针对其中一个观点或两个观点结合起来谈,言之成理均可。

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