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浅谈教师的信息素质

[01-26 13:59:31]   来源:http://www.youer8.com  幼教经验论文   阅读:8593

概要:不错的提高教师信息素质,更需要一定的计算机网络硬件做支撑的。然而,有很多的园(校)却舍不得对此方面做些投入,依然沉浸于传统的教育设施、设备里,影响了教师信息素质的培养。有一些园(校)却热衷于对计算机硬件或现代教育技术装备做大量的投入,对教师信息素质培养研究的少,对如何发挥这些硬件的作用的研究却不够重视,硬件设备的大量投入是为了评估上类、装点门面、摆样子,闲置了许多设备,影响了教师整体信息素质水平的提高。硬件设备的投入与使用是我们必须重视的问题。 总而言之,信息素质是信息时代教师必备的素质之一,教师只有提高自身信息素质,才能在教育教学的发展改革中更主动、更有效地发挥作用,才能推进教育信息化进程。要通过转变观念、改革师范院校教育、加强在职培训以及提供设施条件、建立相关制度和奖励机制等措施,全面提升教师信息素质。 参考文献: [1] 朱慕菊.走进新课程程—与课程实施者对话.北京:师范大学出版社,2009. [2] 漆权.创新与创新教育.上海:教育出版社,2009(7). [3] 祝智庭,顾小清.现代教育技术:走向信息化教育. 教育科学出版社. 2009. [4

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不错的提高教师信息素质,更需要一定的计算机网络硬件做支撑的。然而,有很多的园(校)却舍不得对此方面做些投入,依然沉浸于传统的教育设施、设备里,影响了教师信息素质的培养。有一些园(校)却热衷于对计算机硬件或现代教育技术装备做大量的投入,对教师信息素质培养研究的少,对如何发挥这些硬件的作用的研究却不够重视,硬件设备的大量投入是为了评估上类、装点门面、摆样子,闲置了许多设备,影响了教师整体信息素质水平的提高。硬件设备的投入与使用是我们必须重视的问题。

总而言之,信息素质是信息时代教师必备的素质之一,教师只有提高自身信息素质,才能在教育教学的发展改革中更主动、更有效地发挥作用,才能推进教育信息化进程。要通过转变观念、改革师范院校教育、加强在职培训以及提供设施条件、建立相关制度和奖励机制等措施,全面提升教师信息素质。

参考文献:

[1] 朱慕菊.走进新课程程—与课程实施者对话.北京:师范大学出版社,2009.

[2] 漆权.创新与创新教育.上海:教育出版社,2009(7).

[3] 祝智庭,顾小清.现代教育技术:走向信息化教育. 教育科学出版社. 2009.

[4] 李省思 彭光业主编.培养学生信息处理能力的研究. 学林出版社出版

[5] 王吉庆.王吉庆教授谈信息素养.网络科技时代杂志,第六期

[6] 祝智庭.信息教育展望. 华东师范大学出版社

[7] 程 智.网络教育基础. 人民邮电出版社

[8] 陆 宏,冯学斌.中学信息技术教学理论与实践.山东:人民出版社

[9] 杨鹤,皮爱红.信息化背景下教师专业化发展研究. 中国教育技术网.引用时间:2009年8月20日

[10] 左文革 巢国正 孙彩霞.高校教育信息素质的现状与对策[J].图书情报工作,2009,(增刊):227-228.

[11] 蔡明花.试论信息化社会教师信息素质的培养[J].延边教育学院学报,2009(3):5-8.

[12] 张翔.论教育信息化对教师角色的建构[J].甘肃科技纵横,2009(4):158-159.

[13] 丁青 尤昭玲.社会的信息化与高校教师的信息素养[J].中医教育,2009,23(1):25-27.

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