概要：活动目标：文明礼仪教育是对幼儿进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程，为了推进我园的德育工作，加强对幼儿的道德启蒙教育，特拟订本方案。 评选目的：为了规范幼儿的行为习惯、促进幼儿文明礼貌的形成，提高幼儿的道德素质，营造优良的育人环境。 评选对象：九畹溪镇幼儿园全体幼儿 评选条件： 1、 着装整洁干净、卫生习惯好。 2、 会运用礼貌语言、待人礼貌热情、招呼主动大方。 3、 尊敬长辈、家园行为一致、不娇气、不任性。 4、 热爱劳动、不怕困难、遵守纪律、团结友爱。 5、 文明进餐、饮食规律、不挑食。 6、 爱惜学习用品、会整理玩具和用品、自理能力强。 7、 爱护公共财物、懂得节约。 8、 活动积极、情绪良好、心理健康。 9、 具有优良的品格、良好的行为习惯。 10、 热爱学习、具有良好的学习习惯。 评选办法：各班班主任认真搞好平时的考核并作好过程记载，按百分之十五的比例评出“文明守纪小宝宝”，报学校审批。 奖励办法：学校对评选出的“文明守纪小宝宝”将颁发奖状和奖品，同时号召全园小朋友向他们学习。
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活动目标：文明礼仪教育是对幼儿进行行为道德规范、人际关系准则的传统美德教育，是德育的基础工程，为了推进我园的德育工作，加强对幼儿的道德启蒙教育，特拟订本方案。
评选目的：为了规范幼儿的行为习惯、促进幼儿文明礼貌的形成，提高幼儿的道德素质，营造优良的育人环境。
评选对象：九畹溪镇幼儿园全体幼儿
评选条件：
1、 着装整洁干净、卫生习惯好。
2、 会运用礼貌语言、待人礼貌热情、招呼主动大方。
3、 尊敬长辈、家园行为一致、不娇气、不任性。
4、 热爱劳动、不怕困难、遵守纪律、团结友爱。
5、 文明进餐、饮食规律、不挑食。
6、 爱惜学习用品、会整理玩具和用品、自理能力强。
7、 爱护公共财物、懂得节约。
8、 活动积极、情绪良好、心理健康。
9、 具有优良的品格、良好的行为习惯。
10、 热爱学习、具有良好的学习习惯。
评选办法：各班班主任认真搞好平时的考核并作好过程记载，按百分之十五的比例评出“文明守纪小宝宝”，报学校审批。
奖励办法：学校对评选出的“文明守纪小宝宝”将颁发奖状和奖品，同时号召全园小朋友向他们学习。
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