概要：假期里，我来到余杭的双溪漂流。突然，我发现了一家小店，有许多大哥哥、大姐姐都围在那儿，我也不禁好奇了起来，心想：“这家店里卖的是什么好玩的东西？”我上前一看，原来都是些智力玩具。有两个大姐姐拿着九连环，摆弄来，摆弄去，就是解不开。爸爸妈妈给我选了一个简单的“T字之谜”。“T字之谜”实际上就是一个用四块大小形状各不相同的小木块拼成“T”字的游戏。看上去这个游戏非常简单，但是玩起来却不像看的那么简单了。老板给我做了一个示范，可是我还是一点也拼不出来。爸爸也走过来试了试，最后也失败了。这时，妈妈说：“我们买回去慢慢琢磨吧！”吃中饭时，我们趁着上菜的空闲，又开始摆弄起了“T字之谜”。我和妈妈拿着四块小木板，拼来拼去，不是少一个角，就是多一个边，眼看着要拼出来了，但又失败了。直到晚上回到家，我才成功地拼出了“T”字。有了这一次的经验，我又拼出很多其它的图案呢！通过这个游戏，锻炼了我的空间想像能力，也丰富了我的课
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假期里，我来到余杭的双溪漂流。突然，我发现了一家小店，有许多大哥哥、大姐姐都围在那儿，我也不禁好奇了起来，心想：“这家店里卖的是什么好玩的东西？”我上前一看，原来都是些智力玩具。有两个大姐姐拿着九连环，摆弄来，摆弄去，就是解不开。爸爸妈妈给我选了一个简单的“T字之谜”。
“T字之谜”实际上就是一个用四块大小形状各不相同的小木块拼成“T”字的游戏。看上去这个游戏非常简单，但是玩起来却不像看的那么简单了。
老板给我做了一个示范，可是我还是一点也拼不出来。爸爸也走过来试了试，最后也失败了。这时，妈妈说：“我们买回去慢慢琢磨吧！”
吃中饭时，我们趁着上菜的空闲，又开始摆弄起了“T字之谜”。我和妈妈拿着四块小木板，拼来拼去，不是少一个角，就是多一个边，眼看着要拼出来了，但又失败了。
直到晚上回到家，我才成功地拼出了“T”字。有了这一次的经验，我又拼出很多其它的图案呢！
通过这个游戏，锻炼了我的空间想像能力，也丰富了我的课余生活。