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读《耐利的保护者》有感

[10-19 16:03:06]   来源:http://www.youer8.com  六年级读后感   阅读:8307

概要: 今天,我(wǒ)看了爱的(de)教育这本书,其中《耐利的(de)保护者》者这篇文章深深的(de)吸引了我(wǒ)。文中的(de)耐利是个学习很好的(de)孩子但是耐利不(bù)仅驼背而且身体还小而弱,连呼吸似乎都很空难。他(tā)的(de)母亲是个矮小面白的(de)妇人,每天放学都去接儿子。别的(de)同学都嘲笑他(tā)逗弄他(tā),可耐利不(bù)反抗,并且把这件事告诉了母亲,别人弄他(tā),他(tā)只是在座位上哭泣。但是情况变了,有人开始保护耐利,从此没有人敢捉弄耐利了,两个人很要好,互相帮助,听见老师表扬卡隆,接着拿了一个十字架链子送给了卡隆。这是一件很普通的(de)小故事,但这故事是是我(wǒ)受益匪浅,我(wǒ)被卡隆的(de)助人为乐所感动,卡隆是我(wǒ)们的(de)好榜样,我(wǒ)们要学习他(tā)的(de)好品质让同学间的(de)友情更加深厚。我(wǒ)们应该好好学习用学习回报老师和(hé)父母对我(wǒ)们的(de)爱,团结同学互相帮助。孔子曾说过:“仁者爱人。”让我(wǒ)们每个

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  今天,我(wǒ)看了爱的(de)教育这本书,其中《耐利的(de)保护者》者这篇文章深深的(de)吸引了我(wǒ)。文中的(de)耐利是个学习很好的(de)孩子但是耐利不(bù)仅驼背而且身体还小而弱,连呼吸似乎都很空难。他(tā)的(de)母亲是个矮小面白的(de)妇人,每天放学都去接儿子。别的(de)同学都嘲笑他(tā)逗弄他(tā),可耐利不(bù)反抗,并且把这件事告诉了母亲,别人弄他(tā),他(tā)只是在座位上哭泣。

  但是情况变了,有人开始保护耐利,从此没有人敢捉弄耐利了,两个人很要好,互相帮助,听见老师表扬卡隆,接着拿了一个十字架链子送给了卡隆。

  这是一件很普通的(de)小故事,但这故事是是我(wǒ)受益匪浅,我(wǒ)被卡隆的(de)助人为乐所感动,卡隆是我(wǒ)们的(de)好榜样,我(wǒ)们要学习他(tā)的(de)好品质让同学间的(de)友情更加深厚。

  我(wǒ)们应该好好学习用学习回报老师和(hé)父母对我(wǒ)们的(de)爱,团结同学互相帮助。孔子曾说过:“仁者爱人。”让我(wǒ)们每个人都有一颗美好的(de)心。

  友谊大街小学六年级 汪卓清

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