概要： 她创造了一奇迹，她全靠一颗不(bù)屈不(bù)挠的(de)心。她接受了命运的(de)挑战，用爱心拥抱世界，以惊人的(de)毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的(de)光明。她就是19世纪的(de)奇人——海伦·凯勒。一场重病后的(de)小海伦让人大吃一惊，她不(bù)能喊一声“妈妈”也不(bù)能倾诉自己心中的(de)希望，而是整日被困守在黑暗的(de)世界。直到改变她一生的(de)莎莉文老师来后，海伦在黑暗中渐渐的(de)找到了光明，她开始学习盲文，拼写单词……一次，她们路过水井房，莎莉文老师把海伦的(de)一只手放在水管上。这时一股清凉的(de)水在海伦手上流过，莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的(de)喜悦。在莎莉文老师的(de)精心指导下，海伦学会了拼写很多单词。她不(bù)分昼夜，像一块干燥的(de)海绵吮吸着知识的(de)甘霖。盲文摸得(de)连手指也出了血，莎莉文老师让她休
用爱心拥抱世界,标签：小学生读后感范文,小学生读后感100字,http://www.youer8.com一场重病后的(de)小海伦让人大吃一惊，她不(bù)能喊一声“妈妈”也不(bù)能倾诉自己心中的(de)希望，而是整日被困守在黑暗的(de)世界。直到改变她一生的(de)莎莉文老师来后，海伦在黑暗中渐渐的(de)找到了光明，她开始学习盲文，拼写单词……
一次，她们路过水井房，莎莉文老师把海伦的(de)一只手放在水管上。这时一股清凉的(de)水在海伦手上流过，莎莉文在海伦另一只手上拼写了“水”这个单词。海伦感到了了前所未有的(de)喜悦。
在莎莉文老师的(de)精心指导下，海伦学会了拼写很多单词。她不(bù)分昼夜，像一块干燥的(de)海绵吮吸着知识的(de)甘霖。盲文摸得(de)连手指也出了血，莎莉文老师让她休息会儿，而她却说：“我(wǒ)的(de)任务是练习，练习，不(bù)断的(de)练习，失败和(hé)疲劳常常将我(wǒ)绊倒。但一想到在坚持一会儿就能让我(wǒ)所爱的(de)人看到我(wǒ)的(de)进步，我(wǒ)就有了勇气。”她是那样的(de)如饥似渴啊！
海伦·凯勒，一个让我(wǒ)们自豪与羞愧的(de)名字，她应该得(de)到永世流传以对我(wǒ)们的(de)生命给予最必要的(de)提醒。
记住，用爱心去拥抱世界，我(wǒ)们是永远也不(bù)会吃亏的(de)！
江苏省常州市局前街小学六(5) 杨璐
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