概要：不(bù)计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不(bù)一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。老师，您用人类最崇高的(de)感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我(wǒ)们敬爱的(de)老师崇高的(de)劳动。您工作在今朝，却建设着祖国的(de)明天；您教学在课堂，成就却在祖国的(de)四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的(de)砂粒；您用爱去舐它(tā)，磨它(tā)，浸它(tā)，洗它(tā)……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的(de)教师生涯，有无数骄傲和(hé)幸福的(de)回忆，但您把它(tā)们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的(de)园地(de)。假如我(wǒ)是诗人，我(wǒ)将以满腔的(de)热情写下诗篇，赞美大海的(de)辽阔和(hé)深远。并把它(tā)献给您－－我(wǒ)的(de)胸怀博大，知识精深的(de)老师。教师是火种，点燃了学生的(de)心灵之火；教师是石级，承受着
教师节诗歌——赞颂园丁,标签：有关教师节的作文,描写教师节的作文,http://www.youer8.com不(bù)计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不(bù)一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
老师，您用人类最崇高的(de)感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我(wǒ)们敬爱的(de)老师崇高的(de)劳动。
您工作在今朝，却建设着祖国的(de)明天；您教学在课堂，成就却在祖国的(de)四面八方。
老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的(de)砂粒；您用爱去舐它(tā)，磨它(tā)，浸它(tā)，洗它(tā)……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
您的(de)教师生涯，有无数骄傲和(hé)幸福的(de)回忆，但您把它(tā)们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的(de)园地(de)。
假如我(wǒ)是诗人，我(wǒ)将以满腔的(de)热情写下诗篇，赞美大海的(de)辽阔和(hé)深远。并把它(tā)献给您－－我(wǒ)的(de)胸怀博大，知识精深的(de)老师。
教师是火种，点燃了学生的(de)心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地(de)向上攀登。
您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的(de)奉献，令人永志不(bù)忘。
您讲课的(de)语言，悦耳像叮咚的(de)山泉，亲切似潺潺的(de)小溪，激越如奔泻的(de)江流……
春蚕一生没说过自诩的(de)话，那吐出的(de)银丝就是丈量生命价值的(de)尺子。敬爱的(de)老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的(de)桃李，就是对您最高的(de)评价。
您的(de)爱，太阳一般温暖，春风一般和(hé)煦，清泉一般甘甜。您的(de)爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您－－老师的(de)爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的(de)可贵，在于用那盏挂在后尾的(de)灯，专照别人；您的(de)可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地(de)？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的(de)园丁！看这遍地(de)怒放的(de)鲜花，哪一朵上没有您的(de)心血，哪一朵上没有您的(de)笑影！