概要： 有人说，老师是天上最亮的(de)北斗星，为我(wǒ)们指明了前进的(de)方向；有人说，老师是山间最清凉的(de)山泉，用清香的(de)甘露汁浇灌着我(wǒ)们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的(de)叶子，用他(tā)那强有力的(de)身躯和(hé)护着我(wǒ)们这些未来的(de)花骨朵儿。老师，我(wǒ)崇拜您，我(wǒ)也说不(bù)自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的(de)一行行整齐而漂亮的(de)字迹，我(wǒ)却不(bù)能掂量出这中间蕴藏着多少的(de)奥妙和(hé)辛勤的(de)汗水，只知道这是您对社会教育事业的(de)无私的(de)奉献。听着您在讲台上所讲的(de)每一个字，那是一种什么样的(de)声音？是大自然清翠的(de)鸟叫声？是古典乐器发出来的(de)和(hé)谐的(de)旋律声？不(bù)，都不(bù)是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的(de)音调，听起来让我(wǒ)们感触深刻，因为那种声音不(bù)是普通的(de)声音，而是一种知识的(de)信号声，一听到这种声音，就知道有许多的(de)知识
关于教师节的作文：教师节作文,标签：有关教师节的作文,描写教师节的作文,http://www.youer8.com老师，我(wǒ)崇拜您，我(wǒ)也说不(bù)自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的(de)一行行整齐而漂亮的(de)字迹，我(wǒ)却不(bù)能掂量出这中间蕴藏着多少的(de)奥妙和(hé)辛勤的(de)汗水，只知道这是您对社会教育事业的(de)无私的(de)奉献。听着您在讲台上所讲的(de)每一个字，那是一种什么样的(de)声音？是大自然清翠的(de)鸟叫声？是古典乐器发出来的(de)和(hé)谐的(de)旋律声？不(bù)，都不(bù)是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的(de)音调，听起来让我(wǒ)们感触深刻，因为那种声音不(bù)是普通的(de)声音，而是一种知识的(de)信号声，一听到这种声音，就知道有许多的(de)知识要从远方飞驰而来，走进你(nǐ)智慧大脑的(de)驿站。
老师，您是天上最亮的(de)北斗星，而我(wǒ)却是红尘中迷失方向的(de)黑鸭子，每当我(wǒ)迷失方向时，只要一看见你(nǐ)耀眼的(de)光芒，就能让我(wǒ)找回回家的(de)路途。还记得(de)在您刚接我(wǒ)的(de)时候，把我(wǒ)从一个充满着天真的(de)孩子变成一个有理想，有作为的(de)小学生时，您为我(wǒ)们付出了多少，我(wǒ)们在享受着自己的(de)成功，享受自己的(de)快乐时，却不(bù)能忘掉老师，您是山间最清凉的(de)山泉，您用您的(de)博学多才让我(wǒ)们了解这个广阔无垠的(de)世界，让我(wǒ)们看到这个世界的(de)大，您就像是我(wǒ)们的(de)望远镜，让我(wǒ)们看得(de)更远，看得(de)更清，就像山泉水一样，清晰得(de)能让你(nǐ)看到底层。老师，你(nǐ)教我(wǒ)们要勇于与困难做斗争，不(bù)要被困难压倒，我(wǒ)还记得(de)你(nǐ)常说的(de)那句话，“不(bù)经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的(de)，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的(de)叶子，您用您强有力的(de)身躯和(hé)护着我(wǒ)们这些未来的(de)花骨朵儿。您从不(bù)为你(nǐ)很委倔，你(nǐ)总是默默的(de)奉献你(nǐ)的(de)一身，为了你(nǐ)的(de)学生，为了你(nǐ)的(de)使命，您甘愿做绿叶也不(bù)愿做红花，您想用自己的(de)能力擦亮这世间的(de)曙光，让生生学子们的(de)梦飞得(de)更高，飞得(de)更远。
老师，您用您的(de)一生教我(wǒ)们懂得(de)为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的(de)笑容留给这精彩的(de)世界，您是我(wǒ)们心中最美的(de)神话。