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跳飞机(大班)

[10-19 15:15:39]   来源:http://www.youer8.com  幼儿园小班语言教案   阅读:8466

概要:一、游戏目的 1.让幼儿用已掌握的形容词对飞机格里的物品进行描绘,并编成一句与众不同的完整句,培养幼儿思维的求异性和发散性。 2.鼓励幼儿大胆讲述所参与的游戏、培养幼儿的自主性。 二、游戏准备 太阳、苹果、书包、铅笔等物品图片若干,沙包一个。 场地布置:将物品图片放在小格子里。 三、游戏规则或玩法 幼儿将沙包抛到飞机任意一格,单脚按顺序跳到沙包所在格,然后按格上的图片用形容词进行描绘,并用连贯的语言讲一句话,如:跳到苹果――又红又大的苹果――树上结满了又红又大的苹果,玩完后跳回原处。 四、游戏评价 项目 目标实现 程度 内容适合 程度 活动设计 趣味程度 幼儿的“三 性”表现 存在 问题 等级 好 中 差 好 中 差 好 中 差 好 中 差 评价 √ [1] [2] 下一页

跳飞机(大班),标签:幼儿园小班教案,幼儿教案,http://www.youer8.com

一、游戏目的


1.让幼儿用已掌握的形容词对飞机格里的物品进行描绘,并编成一句与众不同的完整句,培养幼儿思维的求异性和发散性。


2.鼓励幼儿大胆讲述所参与的游戏、培养幼儿的自主性。


二、游戏准备


太阳、苹果、书包、铅笔等物品图片若干,沙包一个。


场地布置:将物品图片放在小格子里。


三、游戏规则或玩法


幼儿将沙包抛到飞机任意一格,单脚按顺序跳到沙包所在格,然后按格上的图片用形容词进行描绘,并用连贯的语言讲一句话,如:跳到苹果――又红又大的苹果――树上结满了又红又大的苹果,玩完后跳回原处。


四、游戏评价







项目



目标实现


程  度



内容适合


程  度



活动设计


趣味程度



幼儿的“三


性”表现



存在


问题




等级






























评价









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