概要：1、 了解各种植物的根的不同。 2、 激发幼儿参与种植的兴趣。 活动形式：集体 活动准备：1自然角长根的洋葱、土豆、芹菜、白菜、萝卜。 2有关植物根的图片。 设计意图 师幼互动 教育反思 丰富幼儿对植物生长的经验，通过活动培养幼儿热爱生命的情感。 一、出示洋葱头，继续上一次活动的提问：这是洋葱的什么？ 二、出示各种根的图片，图书，以及自然角各种植物，看一看各种植物的根有什么不一样？植物的根都长在植物的什么地方？ 三、出示洋葱、土豆、芹菜、白菜、萝卜引导幼儿无土栽培，并观察他们的根会有什么变化。 四、交代任务，每日为植物浇水、换水，观察植物生长情况。 家园配合，请幼儿与家长在家一起种植一种植物，并请家长协助幼儿记录植物和根的生长情况。 充分利用家长的教育资源，使家长参与到我们的活动中来，成为我们的教育伙伴，共同为幼儿发展服务。树立大的教育观。 活动三：植物没有根会怎么样 活动目标：培养幼儿敢于实践、大胆设想的探索态度。 活动形式：集体 活动准备：没有根的小草、植物的断枝。 设计意图 师幼互动 教育反思 使幼儿通过实践实
幼儿园小班主题活动――根,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com2、 激发幼儿参与种植的兴趣。
活动形式：集体
活动准备：1自然角长根的洋葱、土豆、芹菜、白菜、萝卜。
2有关植物根的图片。
设计意图
师幼互动
教育反思
丰富幼儿对植物生长的经验，通过活动培养幼儿热爱生命的情感。
一、出示洋葱头，继续上一次活动的提问：这是洋葱的什么？
二、出示各种根的图片，图书，以及自然角各种植物，看一看各种植物的根有什么不一样？植物的根都长在植物的什么地方？
三、出示洋葱、土豆、芹菜、白菜、萝卜引导幼儿无土栽培，并观察他们的根会有什么变化。
四、交代任务，每日为植物浇水、换水，观察植物生长情况。
家园配合，请幼儿与家长在家一起种植一种植物，并请家长协助幼儿记录植物和根的生长情况。
充分利用家长的教育资源，使家长参与到我们的活动中来，成为我们的教育伙伴，共同为幼儿发展服务。树立大的教育观。
活动三：植物没有根会怎么样
活动目标：培养幼儿敢于实践、大胆设想的探索态度。
活动形式：集体
活动准备：没有根的小草、植物的断枝。
设计意图
师幼互动
教育反思
使幼儿通过实践实验知道植物离不开根，植物没有根会死。
一、直接提出问题，植物没有根会怎么样？引导幼儿思考。
二、幼儿充分讨论，教师对幼儿的答案不做评价。