幼儿园小班种植活动教案：种瓜啦

概要： 更多有关“自然角”精彩内容，请关注教师网2012年专题—— 活动目标： 1、对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。 2、迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程。 3、关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。 活动准备： 1、瓜秧若干种（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。 2、整理好地块 3、小铲、水壶等。 4、设计记录表，甜瓜、香瓜等图片。 活动过程： 1、引导幼儿观察并认识常见瓜 教师出示瓜的图片，“你们认识它们吗？它们是什么瓜？你吃过吗？” 幼儿自由讨论自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引导幼儿用语言表达：香香的、脆脆的、甜甜的等） 2、幼儿共同回忆栽种草莓的经验，观察并初步尝试种瓜活动。 “你们栽过草莓吗？是怎样栽的？” “瓜秧怎样栽呢？”教师示范重点： （1）强调瓜秧非常娇嫩，要轻拿轻放。 （2）栽瓜过程：先用铲将土挖一个坑，然后将瓜秧轻轻地放进去，再在四周围围上细碎的土。 &l

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更多有关“自然角”精彩内容，请关注教师网2012年专题—— 

 

 

活动目标： 
 

1、对种植活动感兴趣，乐意参加种植活动。

 

2、迁移种草莓的经验，继续学习栽种过程。
 

3、关注植物的生长，愿意连续观察与记录植物生长变化。

 

活动准备：

 

1、瓜秧若干种（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。

 

2、整理好地块
 

3、小铲、水壶等。

 

4、设计记录表，甜瓜、香瓜等图片。

 

活动过程：
 

1、引导幼儿观察并认识常见瓜

 

教师出示瓜的图片，“你们认识它们吗？它们是什么瓜？你吃过吗？”

   幼儿自由讨论自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引导幼儿用语言表达：香香的、脆脆的、甜甜的等）

 

2、幼儿共同回忆栽种草莓的经验，观察并初步尝试种瓜活动。

     “你们栽过草莓吗？是怎样栽的？”

     “瓜秧怎样栽呢？”教师示范重点：

 

（1）强调瓜秧非常娇嫩，要轻拿轻放。
 

（2）栽瓜过程：先用铲将土挖一个坑，然后将瓜秧轻轻地放进去，再在四周围围上细碎的土。 

 

“瓜秧栽到土里还要做什么？”教师组织幼儿开展浇水活动。

 

 

 活动延伸：

引导幼儿进行日常观察、照料与记录活动。
 

教师利用早晨入园、中午散步等时间引导幼儿进行连续的观察与照料、记录瓜秧的生长变化过程。

 

编辑：stone

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