概要：幼：外面是围墙。几个孩子一起回答。 幼：蜗牛，一只蜗牛跑来了。（一名孩子趴在地上吹圈，身体随着圈向前爬行。） 幼：蜗牛没有腿不会跑，用爬的。 师：回家后，我们一起想办法找只蜗牛瞧一瞧就清楚了。小猫快来看呀，这里有个花花的圈真漂亮！噢，还有这么大，这么长的圈，小朋友们动动脑筋一定能玩出更多的游戏。 （二）、探索较大、较长的圈。 D组： 幼：老师，我像裙子。 师：什么像裙子，要把话讲完整、讲清楚。 幼：有带子的圈像裙子。 幼：我也穿裙子。 幼：羞、羞，男孩也要穿裙子。 幼：我是机器人。才不像你们穿裙子呢！ 幼：你的手臂不像机器人，套个圈才好看。 幼：脚也要穿上圈。 师：再戴顶帽子更像机器人。（许多孩子也在打扮机器人） 幼：我是孙悟空，我有金箍棒。（玩即时贴中间的硬长圈） 师：你的圈怎么会像金箍棒呢？ 幼：你没有看过电视吗？孙悟空的金箍棒就是长长的。 师：你有两根金箍棒吗？ 幼：不是金箍棒，是拐杖，我的脚摔伤了。 师：噢，那可要小心，别再摔倒了。 E组： 师：你们在做什么？ 幼：我在烧饭（圈上横放着圈） 幼：我在开大炮。（大
幼儿园小班主题活动：我们一起玩纸圈,标签：幼儿园小班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com幼：蜗牛，一只蜗牛跑来了。（一名孩子趴在地上吹圈，身体随着圈向前爬行。）
幼：蜗牛没有腿不会跑，用爬的。
师：回家后，我们一起想办法找只蜗牛瞧一瞧就清楚了。小猫快来看呀，这里有个花花的圈真漂亮！噢，还有这么大，这么长的圈，小朋友们动动脑筋一定能玩出更多的游戏。
（二）、探索较大、较长的圈。
D组：
幼：老师，我像裙子。
师：什么像裙子，要把话讲完整、讲清楚。
幼：有带子的圈像裙子。
幼：我也穿裙子。
幼：羞、羞，男孩也要穿裙子。
幼：我是机器人。才不像你们穿裙子呢！
幼：你的手臂不像机器人，套个圈才好看。
幼：脚也要穿上圈。
师：再戴顶帽子更像机器人。（许多孩子也在打扮机器人）
幼：我是孙悟空，我有金箍棒。（玩即时贴中间的硬长圈）
师：你的圈怎么会像金箍棒呢？
幼：你没有看过电视吗？孙悟空的金箍棒就是长长的。
师：你有两根金箍棒吗？
幼：不是金箍棒，是拐杖，我的脚摔伤了。
师：噢，那可要小心，别再摔倒了。
E组：
师：你们在做什么？
幼：我在烧饭（圈上横放着圈）
幼：我在开大炮。（大圈上横放长圈）
幼：我是大力士（举大圈）
师：玉梅的圈飞起来了。我们也来比一比谁能让圈飞得最高。（幼儿尝试向上抛圈）
幼：
师；你的圈是什么样的？
幼：我的圈有皮卡丘。
师：你的圈怎么会有皮卡丘呢？