幼儿园大班科学活动教案――小青虫的梦

概要： 更多有关“自然角”精彩内容，请关注教师网2012年专题—— 【活动过程】 一、开始部分 1．经验回顾：哪些动物会爬?怎么爬?昆虫爬的动作有哪些? 2．热身运动：幼儿分散模仿各种动物爬行。 ①自由模仿：手脚着地屈膝爬，手脚着地爬，匍匐等等； ②集体模仿：两人坐抱一起，模仿“西瓜虫”滚动前进；幼儿全体屈膝，将手搭在前幼儿的臀部上，变成长长的“毛毛虫”蠕动前进；变成“蜈蚣”，同时抬手抬脚爬行前进等等。 二、基本部分 1．讨论：小青虫长得怎么样?是怎么爬的? 2．幼儿自由尝试，模仿青虫的爬行； 3．讨论动作要领： “撅起小屁股，抬起小脑袋，弯弯身子伸伸腰，嘿咻嘿咻往前爬。” (个别幼儿示范，教师示范讲解：靠腰部的扭动，尽量不用手去推，将臀部往上拱，使身体成∩，膝盖跪住，将上身往前伸长，如此反复。) 4．幼儿第二次练习(重点指导能力弱的幼儿：不用手脚帮忙，靠腰部扭动爬行，动作协调)。 三、游戏部分 1．“找肥

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更多有关“自然角”精彩内容，请关注教师网2012年专题——   

 

【活动过程】

 

一、开始部分

 

1．经验回顾：哪些动物会爬?怎么爬?昆虫爬的动作有哪些?

 

2．热身运动：幼儿分散模仿各种动物爬行。

 

①自由模仿：手脚着地屈膝爬，手脚着地爬，匍匐等等；

 

②集体模仿：两人坐抱一起，模仿“西瓜虫”滚动前进；幼儿全体屈膝，将手搭在前幼儿的臀部上，变成长长的“毛毛虫”蠕动前进；变成“蜈蚣”，同时抬手抬脚爬行前进等等。

 

二、基本部分

 

1．讨论：小青虫长得怎么样?是怎么爬的?

 

2．幼儿自由尝试，模仿青虫的爬行；

 

3．讨论动作要领： “撅起小屁股，抬起小脑袋，弯弯身子伸伸腰，嘿咻嘿咻往前爬。” (个别幼儿示范，教师示范讲解：靠腰部的扭动，尽量不用手去推，将臀部往上拱，使身体成∩，膝盖跪住，将上身往前伸长，如此反复。)

 

4．幼儿第二次练习(重点指导能力弱的幼儿：不用手脚帮忙，靠腰部扭动爬行，动作协调)。

 

三、游戏部分

 

1．“找肥料”

 

请“青虫”用刚学会的爬行动作，将这些肥料分别运到指定地点，比比在规定的时间内，哪组又快又多。

 

2．“我们长大了”

 

请每个幼儿取一只布袋，将身体套入布袋中(表示青虫长大了)练习爬行(根据幼儿的活动情况调节幼儿的活动量，鼓励能力强的幼儿帮助能力弱的幼儿)。

 

3．“小青虫的梦”

 

①教师以蝴蝶姐姐的身份讲述游戏规则：根据人数将幼儿分成2组，先是鱼贯地爬过山坡，在山坡对面的草丛中拣起一根教师事先准备的青草粘在身上，然后钻入布袋，爬过草地，在音乐声中钻出布袋，代表蜕变成蝴蝶，翩翩起舞。

 

②幼儿跟着蝴蝶姐姐开始旅程：爬山坡――吃青草――吐丝结茧(将身体钻入布袋中)――蜕变成蝴蝶――在花丛中飞舞。

 

三、结束部分

 

1．放松活动：随音乐中，学蝴蝶飞舞；

 

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