概要：1．教师总结：看来合理地安排空间真的能给我们的生活带来很多方便。今天老师请小朋友帮我做一件事情。到底是什么事情呢?小朋友跟我来。(带领幼儿来到原木玩具处) 2．小朋友们看，这么多的玩具昨天还好好地呆在玩具架里呢，今天怎么装不进去了呢?小朋友们帮忙把它们整理好吧!(引导幼儿发现空隙，想出解决的方法： 先放大玩具， 后放小玩具，个别玩具进行拼摆后放回玩具架。) 3．教师总结幼儿的成果，并鼓励幼儿在生活中学会整齐地摆放物品，养成良好的习惯，做勤快、能干的好宝宝。 编辑： 上一页 [1] [2] [3]
幼儿园大班科学教案：《有趣的空隙》,标签：幼儿园大班教案,幼儿园教案,http://www.youer8.com2．小朋友们看，这么多的玩具昨天还好好地呆在玩具架里呢，今天怎么装不进去了呢?小朋友们帮忙把它们整理好吧!(引导幼儿发现空隙，想出解决的方法： 先放大玩具， 后放小玩具，个别玩具进行拼摆后放回玩具架。)
3．教师总结幼儿的成果，并鼓励幼儿在生活中学会整齐地摆放物品，养成良好的习惯，做勤快、能干的好宝宝。
编辑：