九年信息技术教案（全一册）

概要：二、授新 1、制作滚动字幕 滚动字幕是网页中比较简单常用的一种特效，它可以使网页获得生动的文字移动效果。 教师演示 2、制作悬停按钮 悬停按钮能产生很好的视觉效果，同时还可以创建它与其他网页的超链接。教师演示 3、横幅广告管理器 利用FrontPage中的“横幅广告管理器”，也可以产生很好的动态效果。教师演示 4、设置网页的过渡效果 网页中加入超链接后，可以方便地从一个网页切换到另一个网页。为了加强视觉动态效果，使整个浏览过程变得更加美妙，可以设置动态的网页过渡效果。教师演示 5、动态HTML效果 用FrontPage制作网页时，执行“格式—动态HTML效果”命令，可以打开DHTML效果工具栏。教师演示 三、练习 完成教材153页的练习任务 四、小结 五、课后反思 课题：第20课 完善与发布站点 教学目标： 1、学会检查与测试站点 2、能够客观地评价站点 3、掌握发布站点的基本操作 教学时间： 教学重点与难点：学会检查、测试、评价站点，并掌握发布站点的基本操作方法 教学过程： 一、导入 通过检查、测试和评价网站，从多方面获取修改意见，可以把网站制作得更加完美，最终

九年信息技术教案（全一册）,标签：五年级信息技术教案,六年级信息技术教案,http://www.youer8.com
二、授新
1、制作滚动字幕
滚动字幕是网页中比较简单常用的一种特效，它可以使网页获得生动的文字移动效果。
教师演示
2、制作悬停按钮
悬停按钮能产生很好的视觉效果，同时还可以创建它与其他网页的超链接。教师演示
3、横幅广告管理器
利用FrontPage中的“横幅广告管理器”，也可以产生很好的动态效果。教师演示
4、设置网页的过渡效果
网页中加入超链接后，可以方便地从一个网页切换到另一个网页。为了加强视觉动态效果，使整个浏览过程变得更加美妙，可以设置动态的网页过渡效果。教师演示
5、动态HTML效果
用FrontPage制作网页时，执行“格式—动态HTML效果”命令，可以打开DHTML效果工具栏。教师演示
三、练习
完成教材153页的练习任务
四、小结
五、课后反思
课题：第20课  完善与发布站点
教学目标：
1、学会检查与测试站点
2、能够客观地评价站点
3、掌握发布站点的基本操作
教学时间：
教学重点与难点：学会检查、测试、评价站点，并掌握发布站点的基本操作方法
教学过程：
一、导入
通过检查、测试和评价网站，从多方面获取修改意见，可以把网站制作得更加完美，最终发布到因特网上，让更多的人浏览。下面按调试网站、评价和完善网站、发布网站三个内容来展开本课的学习。
二、授新
1、检查与测试网站
建立网站后，需要仔细检查与运行测试，以保证网站在网络中的正常运行。检查时，应该注意网页的内容和网页之间的超链接关系。
（1）检查网页内容
（2）检查超链接
（3）检查是否有多余的文件
2、以共享的方式发布站点
网站制作好以后，可以把相应的文件夹设成“共享”，让其

www.youer8.com 他同学通过“网上邻居”访问这个站点。
要访问其他同学的网站，首先要知道对方计算机的名称，然后双击桌面上的“网上邻居”图标，显示“网上邻居”中的计算机后，找到对方的计算机图标并双击，打开计算机上的文件夹，找到并双击站点的首页文件，就可以访问对方的站点了。
3、评价网站
网站制作好后，首先可以对网站进行自我评价。另外，通过访问共享文件，其他同学已经浏览了自己的网站，这时也可以适当让他们对网站提出一些建议或意见。
4、把网站发布到因特网上
通过评价网站，进一步修改和完善网站后，还需要把站点发布到因特网上，才能供更多的浏览者访问。发布站点时，一般要先获取站点空间，然后向站点空间上传网页。通常可以有三种发布站点的途径。
一是向一些ISP（因特网服务提供商）租用站点空间。提供站点空间的ISP很多，只要向他们提出申请、注册并交纳一定的费用，就可以获得用户账号、密码和网址。在自己的计算机中建好站点后，按照ISP的要求，把站点中的网页内容上传到ISP指定的计算机中，就可以发布站点。不同的ISP有不同的要求和上传方法，一般在申请站点空间时，ISP会提供一个详细的说明。
二是在网上申请免费的站点空间。目前，有一些公司、机构提供免费的站点空间，只要登录他们的网站，申请并注册后，不需计费，就能获得一个网址。申请免费站点的操作与申请免费邮箱时类似。上传网页的操作可参照网站中的说明。
三是把一台计算机建成一个网络服务器，并与因特网建立连接。这种方式往往需要较多的费用和精力，对于个人用户来说不适用。
三、练习
完成教材159页练习内容
四、小结
五、课后反

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