六年级心理健康《第10课 迎接青春期的到来》教案

概要：教学目标： 1、认识什么是起青春期。 2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。 教具（课前准备）找一找自己身体的各个部位有没有变化，或开始有了什么变化。 教学过程： 一．导入新课 1．上节课我们学习了什么？ 2．板书课题：迎接青春期的到来 二．新授 1、讨论： 你们知道什么是青春期吗？ 你身体的各个部位发生了什么变化？ 2、师针对学生的发言小结 3、课堂总结： （1）迅速长高。（2）心肺功能明显增强。 （3）肌肉的发育十分迅速（4）体重增加。 （5）神经兴奋性加强。 4．为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？ 归纳： （1）养成良好的习惯。（2）加强营养、合理安排饮食。 （3）不吸烟，不喝酒。（4）保持正确的坐、立、走姿势。 （5）加强体育锻炼。（6）保护好嗓子，不大声喊叫。

六年级心理健康《第10课 迎接青春期的到来》教案,标签：心理健康教案,小学心理健康,http://www.youer8.com
教学目标：　　　　
1、认识什么是起青春期。　　　　
2、认识青春期的身体发生的变化及如何正确迎接青春期的到来。　　　　
教具（课前准备）找一找自己身体的各个部位有没有变化，或开始有了什么变化。　　　　
教学过程：　　　
一．导入新课　　　　
1．上节课我们学习了什么？　　　　
2．板书课题：迎接青春期的到来　　　　
二．新授　　　　
1、讨论：　　　　
你们知道什么是青春期吗？　　　　
你身体的各个部位发生了什么变化？　　　　
2、师针对学生的发言小结　　　　
3、课堂总结：　　　　
（1）迅速长高。　　（2）心肺功能明显增强。　　　　
（3）肌肉的发育十分迅速　　（4）体重增加。　　　　
（5）神经兴奋性加强。　　　　
4．为了今后的强健的身体，我们现在该怎么做？　　　　
  归纳：　　　　
（1）养成良好的习惯。　　（2）加强营养、合理安排饮食。　　　　
（3）不吸烟，不喝酒。　　（4）保持正确的坐、立、走姿势。　　　　
（5）加强体育锻炼。　　（6）保护好嗓子，不大声喊叫。　

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