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小学“快乐大课间”活动计划

[10-19 15:56:26]   来源:http://www.youer8.com  学校工作计划   阅读:8808

概要:1.全面贯彻党的教育方针,有组织、有步骤地开展本学校“快乐大课间”活动。班主任、体育教师和任科教师的组织参与,上午做眼保健操、广播体操、下午以班为单位分成小组,充分发挥班级和学生骨干的作用,进行自主活动,全校师生共同参加体育锻炼活动。二、活动实施(45分)1.能够保证上、下午‘快乐大课间”活动时间各30分钟。(10分)2.能够按照国家的有关规定做好规定操。(15分)3. 学生自主活动内容丰富,学生根据自己特点与爱好,进行其他活动。(10分)4. 师生共同参与“快乐大课间”活动。(10分)5.(8分)三、实施效果(40分) 1.“快乐大课间”整个活动过程活动结构设计科学、合理,安排严谨,学生积极主动参与活动。(10分)3.各项活动选择符合学生的特点,适合活动的编排,节奏优美欢快。(20分)4.“快乐大课间”活动安排能够激发学生运动兴趣,养成自觉参加体育锻炼的习惯。有助于促进身体、心理健康发展和提高社会适应能力。效果好(10分)上一页 [1] [2]

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1.全面贯彻党的教育方针,有组织、有步骤地开展本学校“快乐大课间”活动。班主任、体育教师和任科教师的组织参与,上午做眼保健操、广播体操、下午以班为单位分成小组,充分发挥班级和学生骨干的作用,进行自主活动,全校师生共同参加体育锻炼活动。

二、活动实施(45分)

1.能够保证上、下午‘快乐大课间”活动时间各30分钟。(10分)

2.能够按照国家的有关规定做好规定操。(15分)

3. 学生自主活动内容丰富,学生根据自己特点与爱好,进行其他活动。(10分)

4. 师生共同参与“快乐大课间”活动。(10分)

5.(8分)

三、实施效果(40分)

1.“快乐大课间”整个活动过程活动结构设计科学、合理,安排严谨,学生积极主动参与活动。(10分)

3.各项活动选择符合学生的特点,适合活动的编排,节奏优美欢快。(20分)

4.“快乐大课间”活动安排能够激发学生运动兴趣,养成自觉参加体育锻炼的习惯。有助于促进身体、心理健康发展和提高社会适应能力。效果好(10分)

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