概要：根据教育局、街道教办关于实施 “快乐大课间”活动的要求，结合我校实际情况，特制定本方案，请各班级认真贯彻执行。我校将要实行的“快乐课间”活动，将突破固有的课间操模式，对传统的学校课间操形式进行拓展，丰富学生锻炼内容，把实际健体目标贯穿到学生的快乐课间和体育课的体系之中，帮助学生在沟通、互动和分享中体会“我运动、我快乐、我健康”。为使我校“快乐大课间”活动有条不紊地进行，特制定本实施方案。1、活动形式在班主任、体育教师和任科教师的组织参与下，上午做眼保健操、广播体操、学校自编武术操，下午以班为单位分成小组，充分发挥班级和学生骨干的作用，进行自主活动，全校师生共同参加体育锻炼活动。由于活动时间相对较长，做好放松活动对学生上好下一节文化课相当重要，所以，最后留出五分钟的放松活动时间。2、活动内容 星期一星期二星期三星期四星期五一年级跳绳跳皮筋呼拉圈掷沙包踢毽子二年级踢毽子跳绳跳皮筋呼拉圈掷沙包三年级掷沙包踢毽子跳绳乒乓球、羽毛球呼拉圈四年级呼拉圈掷沙包踢毽子跳绳乒乓球、羽毛球五年级跳皮筋呼拉圈掷沙包踢毽子跳绳上午做眼保健操、广播体操、学校自编武术操，下午活动前，班主任、
小学“快乐大课间”活动计划,标签：家长学校工作计划,小学学校工作计划,http://www.youer8.com根据教育局、街道教办关于实施 “快乐大课间”活动的要求，结合我校实际情况，特制定本方案，请各班级认真贯彻执行。我校将要实行的“快乐课间”活动，将突破固有的课间操模式，对传统的学校课间操形式进行拓展，丰富学生锻炼内容，把实际健体目标贯穿到学生的快乐课间和体育课的体系之中，帮助学生在沟通、互动和分享中体会“我运动、我快乐、我健康”。为使我校“快乐大课间”活动有条不紊地进行，特制定本实施方案。
1、活动形式
在班主任、体育教师和任科教师的组织参与下，上午做眼保健操、广播体操、学校自编武术操，下午以班为单位分成小组，充分发挥班级和学生骨干的作用，进行自主活动，全校师生共同参加体育锻炼活动。由于活动时间相对较长，做好放松活动对学生上好下一节文化课相当重要，所以，最后留出五分钟的放松活动时间。
2、活动内容
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星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
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一年级 |
跳绳 |
跳皮筋 |
呼拉圈 |
掷沙包 |
踢毽子 |
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二年级 |
踢毽子 |
跳绳 |
跳皮筋 |
呼拉圈 |
掷沙包 |
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三年级 |
掷沙包 |
踢毽子 |
跳绳 |
乒乓球、羽毛球 |
呼拉圈 |
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四年级 |
呼拉圈 |
掷沙包 |
踢毽子 |
跳绳 |
乒乓球、羽毛球 |
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五年级 |
跳皮筋 |
呼拉圈 |
掷沙包 |
踢毽子 |
跳绳 |
上午做眼保健操、广播体操、学校自编武术操，下午活动前，班主任、体育教师和任科教师提前准备好活动需要的活动器材。具体活动内容如下：
四、实施方法与要求
1、“快乐大课间”活动安排在上午、下午第二节课后，师生共同参加大课间活动时间不少于30分钟。
2、合理分工，责任到人。“快乐大课间”管理工作的直接参与者应是校领导、班主任和体育教师，实行责任制管理。
领导负责制：“快乐大课间”活动实行校长负责制，赵国林校长负总责，陈妹校长具体组织实施。
班主任负责制：(1)认真组织本班学生准时出操，保证出勤率。(2)培养学生体育兴趣，亲自参与，正确引导，教育和鼓励学生积极参与“快乐大课间”活动，为班集体争光，增强学生的集体荣誉感和集体主义精神。(3)检查、了解、监督、管理本班“快乐大课间”活动情况，考勤人数，发现问题及时处理，保证“快乐大课间”活动质量。
体育老师负责制：(1)负责“快乐大课间”内容安排和乐曲选择。(2)内容要考虑到季节的特点，乐曲要适合学生和内容的特点。(3)负责活动地点、场所及退场安排。(4)负责组织“快乐大课间”全过程，负责指挥和示范，协助班主任工作。(5)负责“快乐大课间”活动的检查评比工作。
3、开展检查评比工作，保证“快乐大课间”活动量。为了保证和提高质量，让“快乐大课间”活动的开展经久不衰，学校成立以政教处为主的“快乐大课间”活动检查评比小组，政教处要制定出切实可行的检查评比细则，对“快乐大课间”活动进行常年不间断的全面检查与评比，定期公布，及时表彰，确保“快乐大课间”活动长期顺利地开展下去。
4、改变课间体育活动的管理和指导只依赖班主任和体育教师的现象。学校将专门出台相关政策，鼓励有一技之长的领导、教师、学生、退休人员成为课间体育活动的管理者和指导教师，使“快乐大课间”活动真正成为领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生间思想情感交流、身心健康发展的阵地。
五、组织领导
1、学校“快乐大课间”活动领导小组，将“快乐大课间”活动列入学校工作计划，纳入学校作息时间表，科学安排作息时间，选择适当的运动项目，灵活把握活动内容。增加经费投入，做到实报实销，改善活动场地和器械，完善相应的管理制度。要结合本校实际，精心谋划，认真组织，确保安全，体现特色。
2、积极鼓励学生自编、自创活动内容，自己制作活动器材，培养学生的创新意识和创新能力。
3、学校要高度重视“快乐大课间”活动，有组织、有步骤地开展本学校“快乐大课间”活动。把“健康第一”的指导思想落到实处，保证学生每天1小时的体育锻炼时间。
4、学校将每天一检查评比，当日公布，并将“快乐大课间”活动实施情况纳入班级考核。
北关小学“快乐大课间”活动评估标准（2007.3）
一、组织领导 (15分)