概要:教学内容: 北师大版的小学数学第二册第五部分内容中的第六课时《小小图书馆》 教学目标: 探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行计算。 发展提出问题和解决实际问题的能力。 教学重点: 正确掌握两位数减一位数退位减法的计算方法 教学难点: 理解个位不句减从十位退一当十 教学准备: 1、小黑板 儿童画报 故事书 连环画 原有 33本 25本 46本 借走 7本 8本 9本 2、纸制牌子六块 15+58 33—9 14+15 47—8 46—16 50—9 82—4 3、计数器十个,小棒许多、本子33本 教学过程: 一、 游戏:看哪组拿得快。 二、 创设情境。 1、 看图明确图意,训练学生收集信息的能力。 2、 提供信息,提出数学问题。 3、 根据信息估算结果。 三、 探索算法。 1、 用自己喜欢的办法计算,并在小组内交流。 2、
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教学内容:
北师大版的小学数学第二册第五部分内容中的第六课时《小小图书馆》
教学目标:
探索并掌握两位数减一位数退位减法的计算方法,能正确地进行计算。
发展提出问题和解决实际问题的能力。
教学重点:
正确掌握两位数减一位数退位减法的计算方法
教学难点:
理解个位不句减从十位退一当十
教学准备:
1、小黑板
儿童画报 故事书 连环画
原有 33本 25本 46本
借走 7本 8本 9本
2、纸制牌子六块
15+58
33—9
14+15
47—8
46—16
50—9
82—4
3、计数器十个,小棒许多、本子33本
教学过程:
一、 游戏:看哪组拿得快。
二、 创设情境。
1、 看图明确图意,训练学生收集信息的能力。
2、 提供信息,提出数学问题。
3、 根据信息估算结果。
三、 探索算法。
1、 用自己喜欢的办法计算,并在小组内交流。
2、 汇报计算方法。
3、 集体用竖式计算。
4、 尝试练习。选择故事书或连环画进行计算练习。边计算可以边说算法。
四、比练习中搜索学生错误情况,当当小医生。
四、 加强练习。
1、 拨一拨,说一说。
42—6 50—3 54—8
五、 运用知识,解决实际问题。
乘车练习
六、 课堂小结。
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