一年级数学期末质量分析

概要：掌握较好的知识技能方法 一．填一填。1.看图填数。正确率100%。2.按规律填数、按要求画三角形，由于不认真看题造成失分，正确率82.70%。3.填上适当的数、从左数和从右数、判断轻重的问题上，学生掌握较好，个别同学不认真导致失分。 二．算一算和认一认，连一连。学生计算能力掌握得较好，对于混合运算个别有出错。认时钟的正确率100%。 三．认一认，分类方面上，学生掌握很好，正确率100%。看图列算式第一小题掌握较好，第二题在比多比少方面失分较多。 四．解决问题。第一小题掌握比较好，第三小题根据以上不同图形提问题并解答，大部分能掌握比较好，但是有个别粗心大意，列的式子出错。 五．统计问题。在填序号写出喜欢什么的最多和最少。喜欢牡丹和兰花共有多少，喜欢杜鹃比喜欢玫瑰的少几个人。大部分同学没认真听题，加上没对号选择数导致失分，正确率61.53%。 主要知识能力缺漏 一．填一填。一条绳子20米，第一次用去6米，第二次用去7米，现在这条绳子比原来短了几米，这道题由于比较灵活，再由于学生不认真听题导致失分。正确率48%。 二．认一认，连一连。粉笔属于长方体，在这个选

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掌握较好的知识技能方法
一．填一填。1.看图填数。正确率100%。2.按规律填数、按要求画三角形，由于不认真看题造成失分，正确率82.70%。3.填上适当的数、从左数和从右数、判断轻重的问题上，学生掌握较好，个别同学不认真导致失分。 
二．算一算和认一认，连一连。学生计算能力掌握得较好，对于混合运算个别有出错。认时钟的正确率100%。 
三．认一认，分类方面上，学生掌握很好，正确率100%。看图列算式第一小题掌握较好，第二题在比多比少方面失分较多。 
四．解决问题。第一小题掌握比较好，第三小题根据以上不同图形提问题并解答，大部分能掌握比较好，但是有个别粗心大意，列的式子出错。 
五．统计问题。在填序号写出喜欢什么的最多和最少。喜欢牡丹和兰花共有多少，喜欢杜鹃比喜欢玫瑰的少几个人。大部分同学没认真听题，加上没对号选择数导致失分，正确率61.53%。 

主要知识能力缺漏 
一．填一填。一条绳子20米，第一次用去6米，第二次用去7米，现在这条绳子比原来短了几米，这道题由于比较灵活，再由于学生不认真听题导致失分。正确率48%。 
二．认一认，连一连。粉笔属于长方体，在这个选择上正确率57.69%。 
三．解决问题。第一小题掌握比较好，在第二小题笑笑的零花钱原来有多少，应该用捐出去加上剩下的，好多同学用减法计算造成失分，正确率21.53%。 
四．解决问题。在第二小题笑笑的零花钱原来有多少，应该用捐出去加上剩下的，好多同学用减法计算造成失分，正确率21.53%。 
五．统计问题。本来这类型问题比较容易得分，（填序号）写出喜欢什么的最多和最少。大部分同学没认真听题导致失分较多，正确不高。 

关于试卷的建议 
1.建议监考老师以后能严格规定读题的速度和清晰度。 
2.建议监考老师创造良好的考试环境，能够使第一次参加期末考的一年级小朋友好好的发挥。 
3.笑笑的零花钱原来有多少元，慈善日捐活动捐了15元，还剩4元。 
对于这种灵活题，设置的分值应该低一些。 

提高质量措施 
1.把握教材的知识体系，认真钻研新课程理念，理解、研究教材，找好教材中知识与课改的结合点。课下积极做好培优辅差工作。 
2.根据学生的年龄特点采用有针对的有效的方法，树立学生的自信心，让他们找到学习数学的乐趣和信心。 
3.培养学生良好的听题习惯和检查习惯。  

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